Модели взаимосвязи обучения и развития психики в культурно-историческом и деятельностном подходах - Статья

бесплатно 0
4.5 183
Отнесение психологической теории к классической, неклассической или постнеклассической. Механизмы функционирования диссипативных систем, требования к построению модели взаимосвязи обучения и развития в контексте постнеклассической научной парадигмы.


Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?