Цель системы инженерного образования. Факторы, влияющие на качество подготовки инженера. Проблемы профориентации школьников. Принципы исследования взаимосвязей между учебными планами и программами специальностей вузов, колледжей и школьных программ.
При низкой оригинальности работы "Модель "школа-колледж-вуз-предприятие" как основа инновационного и технологического развития инженерного образования", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%