Огляд математичної моделі й інформаційної технології кількісного оцінювання якості процесу освіти з використанням інформаційних показників ступеня взаємозв"язку між навчальними дисциплінами. Методи й алгоритми групування множини дисциплін на певні блоки.
При низкой оригинальности работы "Моделі, методи та технології оцінювання якості процесу освіти на основі інформаційних показників", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
, елементи якої показники успішності -го студента по -й дисципліні відповідно до обраної системи балів . Кожний рядок матриці формується як випадковий -ммірний вектор із заданим математичним очікуванням і коваріаційною матрицею, яка має блокову структуру, що імітує звязки між дисциплінами. Для автоматизованої генерації кореляційної матриці заданої структури, яка задовольняє критерію додатної визначеності Сильвестра, запропоновано евристичний алгоритм генерації множини додатно-визначених матриць.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
