Социальная работа как вид профессиональной деятельности. Методы и принципы профессионального воспитания и обучения социального работника, его профессионально-этические и нравственные качества. Коммуникативная профессиограмма социального работника.
При низкой оригинальности работы "Методы и принципы профессионального воспитания и обучения социального работника", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
1. Профессиональное воспитание и обучение специалистов социальной работы 2. Коммуникативная профессиограмма и профессионализм социального работника 3. Профессионально - этические и духовно - нравственные качества социального работника Заключение Библиографический список Приложение Введение Актуальность курсовой работы заключается в том, что профессия специалиста по социальной работе пользуется все большим уважением в России. Обладая обширными знаниями в социальной сфере и находясь на переднем плане борьбы с социальным неблагополучием в стране, специалисты по социальной работе играют большую роль в системе социальной защиты населения, создании государственно-общественного института возрождения человеческого достоинства в России. Социальная работа как вид профессиональной деятельности была введена в Российской Федерации в 1991 году. В широком смысле социальная работа касается каждого человека, всего населения. Социальная работа - профессиональная деятельность, имеющая целью содействие людям, социальным группам в преодолении личностных и социальных трудностей посредством поддержки, защиты, коррекции и реабилитации [15]. В нашей стране наиболее актуальной проблемой в области социальной работы является признание ее как важнейшей деятельности, подтверждающей степень социальной защищенности личности, соблюдение первейших прав человека, уровень гуманизации общества. Для написания курсовой работы были использованы: учебные пособия и научные статьи следующих авторов: Е.И. Холостовой, Е.Г.Студеновой, И.М. Невлевой, Л.В.Соловьевой, М.В.Фирсов, П.Д. Павленка, С.А. Коваль. Посреднический характер социальной работы раскрывается в следующих направлениях: - между клиентом и различными социальными институтами; - между клиентом и другими специалистами; - между другими специалистами, привлекаемыми к решению жизненных проблем клиента; - между клиентами [2, с.251].
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
