Модернизация системы общего образования. Сущность инновационной психолого-педагогической деятельности в учреждениях общего образования. Разработка модели системы оценки качества инновационной психолого-педагогической деятельности, квалиметрический подход.
При низкой оригинальности работы "Методология разработки системы оценки качества инновационной психолого-педагогической деятельности в учреждениях общего образования", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%