Оцінка структурно-логічної моделі ґенези термінів про сполуки хімічних елементів. Розробка методичних рекомендацій для вчителів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів щодо формування в учнів стійкої системи понять про хімічні елементи.
При низкой оригинальности работы "Методика вивчення хімічних елементів та їх сполук у класах хіміко-біологічного профілю загальноосвітніх шкіл", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%