Модульно-рейтингова технологія викладання дисципліни "Технічна експлуатація автомобілів": сутність поняття, зміст, послідовність етапів. Розробка модульної програми з рейтинговою системою педагогічного контролю і оцінювання навчальних досягнень студентів.
При низкой оригинальности работы "Методика викладання дисципліни "Технічна експлуатація автомобілів" на основі модульно-рейтингової технології", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
МАГІСТЕРСЬКА КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА на тему: Методика викладання дисципліни «Технічна експлуатація автомобілів» на основі модульно-рейтингової технології ЗМІСТ Вступ Розділ 1. Теоретичні основи модульно-рейтингової технології навчання 1.1 Інноваційні процеси в педагогічній системі вищої освіти як продуктивний механізм реформування системи професійної підготовки 1.2 Сутність, принципи і переваги модульно-рейтингової технології навчання 1.3 Принцип модульності в організації навчально-пізнавальної діяльності студентів 1.4 Вимоги до модульно-рейтингової технології навчання 1.5 Модульна структура учбового матеріалу і її відображення в методичному забезпеченні навчального процесу 1.6 Постановка цілей дисциплін і їх модулів 1.7 Особливості проектування і методичного забезпечення виконавчої, орієнтуючої і пізнавальної частини модуля 1.8 Висновки до першого розділу Розділ 2. Проектування методики модульно-рейтингової технології викладання дисципліни «Технічна експлуатація автомобілів» 2.1 Розробка змісту та методики ви
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
