Консультирование как один из методов социальной работы с молодежью. Методы профориентационной работы школьного социального педагога с молодыми людьми. Социальные учреждения по делам молодежи. Добровольческое движение как форма работы с молодежью.
1. Методы социальной работы с молодежью 1.1 Консультирование как метод социальной работы с молодежью 1.2 Методы профориентационной работы школьного социального педагога с молодыми людьми 1.3 Изотерапия, как метод социальной работы с молодыми людьми 1.4 Методы социальной работы с заикающимися подростками и взрослыми в реабилитационных центрах 2 Формы социальной работы с молодежью 2.1 Социальные учреждения по делам молодежи как форма социальной работы с молодежью 2.2 Социальная служба как форма социальной работы с молодыми семьями 2.3 Добровольческое движение как форма работы с молодежью 3 Гуманитарный проект как форма социальной работы с молодежью в Новосибирской области Заключение Список литературы Введение Актуальность. Ведь именно молодежная политика на сегодняшний день является одним из самых динамично развивающихся направлений социальной работы государства. Одно из первых определений понятия «молодежь» было дано в 1968 г. В. Т. Лисовским: «Молодежь- поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих, а в более зрелом возрасте уже усвоивших, образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции; в зависимости от конкретных исторических условий возрастные критерии молодежи могут колебаться от 16 до 30 лет». Позднее более полное определение было дано И. С. Коном: «Молодежь - социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств. Современный этап экономического и социального развития, те изменения, которые переживает в настоящее время Россия, влекут за собой многоплановые изменения нормативно - ценностных систем всех социальных групп общества, среди которых особое место занимает молодежь. Во-вторых, это проблема переустройства социальной среды, социума обитания молодого человека таким образом, чтобы молодежь не только имела права на соответствующую человеку жизнедеятельность в нем, но и реальные возможности для осуществления этой жизнедеятельности, на личностную самореализацию при высоком уровне группового и персонально социального здоровья и благополучия. Такие социальные предложения формируют, прежде всего, социальные службы различного характера, которые рассматривают каждого вновь вступающего в жизнь молодого человека в качества своего клиента, организуя различные виды социальной работы с ним. Обращение к проблеме социальной работы с молодежью и выделение ее в число актуальнейших направлений развития современной педагогической мысли в XXI веке явилось результатом осознания кризисных явлений в российском обществе, которые обострили социальную проблематику, в частности, создание равных стартовых возможностей получения молодежью профессионального образования, актуализация ее готовности к преобразованию общественных процессов, адаптации ее во всех сферах жизни. Был сделан вывод о сложившемся несоответствии между потребностями рынка труда и уровнем образования молодежи. Третья группа исследователей: В. Т. Лисовским, И. С. Кон, А. М., Ромазан, А. С. Шаров изучали процесс социализации молодежи, психологию юношеского возраста, проблемы пола и молодежной субкультуры. Мало изучены общими проблемами психологии молодежи, решением основных психологических вопросов Четвертая группа исследователей: В. Шестая группа исследователей: Чистякова Н.Н., Буянова Г.А., Сазонов А.Д., Гусев Н.Г. рассматривают профориентационную работу школьного социального педагога с молодыми людьми. Таким образом, проанализировав работы группы авторов, занимающихся молодежной проблематикой, можно сделать вывод, что в социальной работе разработкой решения проблем молодежи уделяется недостаточное внимание и, в основном, не со стороны практиков, как в идеале должно быть, а со стороны теоретиков. Инфраструктура учреждений молодежной сферы в Новосибирске в настоящее время развита недостаточно и не обеспечивает комплексного решения задач молодежной работы. Для эффективной работы в молодежной сфере не хватает специализированных служб (молодежных бирж труда, центров информации и документации, служб доверия и молодой семьи, психологической помощи, центров подростковой медицины, молодежных клубов и досуговых учреждений) и информации об их деятельности. Из реферата остались формы социальной работы с молодежью: · Социальные учреждения по делам молодежи как форма социальной работы с молодежью; · Формы социальной работы с молодыми семьями; · Добровольческое движение как форма работы с молодежью; Добавила новые методы социальной работы с молодежью: консультирование как метод социальной работы с молодежью; методы профориентационной работы с молодежью; методы социальной работы с заикающимися подростками и взрослыми; изотерапия, как метод социальной работы с подростками. Клиентская группа: молодежь Новосибирской области в возрасте от 14 до 35 лет. В профессиональной деятельности специалиста по социальной работе большое значение имеет непосредственное воздействие на клиента. При необходимости социал
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
