Цель, воспитательные, образовательные и развивающие задачи урока музыки. Ход работы и вступительная беседа учителя. Роль звуков и неразрывная связь музыки с жизнью. Основной смысл песни "Где музыка берёт начало?", распевание и разучивание ее по фразам.
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА Кафедра музыкального образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по методике музыкального образования Тема: «Методика разучивания песни на уроке» Выполнил: студент 4 курса Леонова В. Э. Проверил: доцент кафедры музыкального образования Терещенко О.В. г. Липецк, 2011 г. Разучивание песни «Где музыка берёт начало?» Цель Cпособствовать творческой самореализации младшего школьника посредством хорового пения, обобщить и систематизировать уже имеющийся жизненно-музыкальный опыт у учащихся. Образовательные: познакомить с песней на музыку из кинофильма «Чехарда» композитора Е. Крылова и автора слов Ю. Энтина; изучение особенностей музыкального языка; Развивающие: овладение вокально-хоровыми навыками, необходимыми для выразительного исполнения песен; развитие ладового чувства; развитие ритмического чувства; формирование эмоциональной активности и отзывчивости, художественных способностей. Ребята, послушайте слова песни, авторами которых являются Е. Крылатов и Ю. Энтин.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
