Мета, завдання та критерії обліку успішності учнів початкових класів з фізичної культури. Підготовка до уроку основ здоров"я та фізичної культури. Оздоровче, освітнє і виховне значення рухливих ігор. Засоби на уроках фізичної культури в 1-4 класах.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Глухівський державний педагогічний університет Кафедра фізичного виховання Івасютіна Катерина Андріївна студентка групи 11 - 22 П МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ УРОКІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В 1-4 КЛАСАХ (методична розробка з теорії та методики фізичного виховання початкового навчання) Керівник викладач-методист Ярославський В.О. Бар - 2003 План Вступ 3 І. Методика проведення уроків фізичного виховання в 1 - 4 класах 6 І.1 Особливості методики проведення уроків фізичної культури в 1-4 класах 6 І.2 Підготовка до уроку фізичної культури 9 І.3 Мета, завдання та критерії обліку успішності учнів початкових класів з фізичної культури в школі 10 ІІ. Засоби на уроках фізичної культури в 1-4 класах 14 ІІ.1 Завдання фізичного виховання школярів 1-4 класів 17 ІІ.2 Оздоровче, освітнє і виховне значення рухливих ігор 20 III. Формувати в учнів: основи здорового способу життя та безпеки життєдіяльності; життєво важливі вміння та навички; уміння співставляти, аналізувати, висловлювати власні судження, робити висновки; розвивати основні фізичні якості; виховувати інтерес і звички до занять фізичними вправами; виховувати морально-вольові і психологічні якості особистості. Уроки основ здоров’я і фізичної культури у школі мають бути цікавими, веселими, захоплюючими, саме це сприяє меті і найскладніший матеріал учні засвоюють легко. Планування програмового матеріалу з предмету „Фізична культура” за своїм змістом, формою значно відрізняється від планування інших шкільних предметів. До основних документів планування програмового матеріалу з предмету „Фізична культура” відносяться такі: план-графік розподілу програмового матеріалу на навчальний рік; календарний план на семестри (чверті), навчальний рік; план-конспект уроку з фізичної культури. Річний план-графік складається для кожного класу на рік для того, щоб програмовий матеріал з предмету „Фізична культура” розподілявся рівномірно та систематизовано протягом всього навчального року. календарному плані вчителі повинні викласти коротко і послідовно основний зміст кожного уроку. Плани-конспекти уроків - це кінцевий документ вчителя фізкультури початкового навчання і носить він конкретний характер та завдання, які вчитель повинен вирішити на даному уроці. зим розділом плану-конспекту уроку фізичної культури повинен л організаційно-методичних вказівок. Цей розділ висвітлює дозування виконання фізичних вправ, прийоми регулювання навантаження, методи навчання, способи керування учнями, методи виконання вправ, розміщення учнів, типові помилки та шляхи їх виправлення, оцінювання учнів на уроці, тощо. Плануючи програмовий матеріал з фізичної культури, вчителі, як правило використовують різну спеціальну літературу, але не повинні вони забувати що це творчий процес, де необхідно враховувати конкретні умови школи, наявність інвентарю, обладнання, стан фізичної підготовленості учнів та інше. І. Пояснення - це опис техніки виконання рухової дії, особливостей правил її виконання. Команда - це наказ, який зобов’язує виконувати рухи за строго встановленою формою.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
