Методические основы подготовки специалистов отрасли дизайна, анализ программной документации. Функции методического анализа учебного материала. Примеры этюдов, практическая работа кистью. Опорный конспект по теме "Рисунок живой модели головы человека".
При низкой оригинальности работы "Методика профессионального обучения по предмету "Живопись": натюрморт", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
АНАЛИЗ УЧЕБНО-ПРОГРАММНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Место темы в курсе Межпредметные связи темы Требования, предъявляемые к новой теме МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ВВЕДЕНИЕ Данная работа включает в себя проект, который будет способствовать четкому и содержательному представлению о деятельности педагога в области методического анализа темы и этапах ее реализации. Цели курсовой работы: формирование у студентов знаний, умений, навыков работы в так называемых «профматрицах», связанных с живописным освоением действительности; методический анализ темы «Натюрморт». В связи с поставленными целями, следует реализовать следующие задачи: воспитать эстетическое отношение к окружающим предметам; развить у обучающихся способность видеть градации светотеневого тона в живописи; научить ставить задачу тонального решения в живописной постановке и выполнять ее; определить сущность и структуру методического анализа материала темы; спланировать последовательность предметно-познавательных действий у студентов в соответствии подбора учебного материала; спроектировать опорный конспект определенной темы с использованием методического анализа темы; оценивать и контролировать усвоение студентами учебного материала. Место темы в курсе Изучение темы «Натюрморт» в разделе №1 по дисциплине «живопись» проходит на втором курсе, в четвертом семестре. Раздел «Натюрморт» является начальным в методике изучения дисциплины «Живопись». Техника “Гризайль” в живописи. 4.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
