Информационные технологии обучения. Дидактические принципы изучения темы "Электромагнитные колебания" в курсе физики. Компьютерное моделирование электромагнитных колебаний. Повышение наглядности обучения при использовании компьютерных моделей на уроках.
При низкой оригинальности работы "Методика применения ЦОР в процессе изучения темы "Электромагнитные колебания"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Информационные технологии обучения 1.2 Электронные пособия по физике (на примере «Физика 7-11 класс», Открытая физика2.0 1.3. Использование компьютерных моделей на уроках физики Глава II. Дидактические принципы изучения темы “Электромагнитные колебания” в курсе физики средней школы 2.1Методика изучения темы “Электромагнитные колебания” в курсе физики средней школы Глава III. Компьютерное моделирование электромагнитных колебаний 3.1 Возможности применения графических пакетов, оболочек и электронных пособий при изучении электромагнитных колебаний в курсе физики средней школы 3.2 Возможности использования графической оболочки Corel и пакета PowerPoint 3.3 Повышение наглядности обучения при использовании компьютерных моделей на уроках физики 3.4 Разработка методики изучения темы «Электромагнитные колебания 1. Колебательный контур. Превращения энергии при электромагнитных колебаниях 2.Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями.35 3.Уравнение свободных гармонических колебаний в контуре 4.Методическая разработка трёх уроков Заключение Список литературы Введение Актуальность исследования. Эти социально значимые качества следует формировать у подрастающего поколения непосредственно в учебной деятельности. Для того, чтобы повысить эффективность развития познавательной и исследовательской деятельности и дать новые возможности для творческого роста учащихся, нужно использовать современные физические электронные лаборатории, мультимедийные компьютерные программы и телекоммуникационные технологии, открывающие учащимся доступ к нетрадиционным источникам информации - электронным гипертекстовым учебникам, образовательным сайтам, системам дистанционного обучения. Как показывает педагогический опыт, наибольшее количество трудностей возникает при изучении тех разделов курса физики, которые связаны с электричеством и магнетизмом. В связи с этим нами была сделана попытка обоснования целесообразности использования ИТО при изучении в частности темы “Электромагнитные колебания” и разработаны некоторые методические моменты, которые, в зависимости от принятой технологии учебного процесса, его целей и задач, а так же от компьютерной оснащенности школы, могут быть использованы преподавателями физики как для изучения всей темы целиком, так и для изучения ее отдельных вопросов. Исходя из поставленной цели и сформулированной гипотезы, следуют задачи: разработать методику изложения темы “Электромагнитные колебания” с использованием ЭВМ. выяснить, с какими трудностями сталкиваются учащиеся в процессе изучения данной темы и, следовательно, каким вопросам и понятиям следует уделить особое внимание. ИОС представляет качественно новую технологию обучения физике. Сетевой тестирующий комплекс компании «Физикон» предоставляет возможность управлять доступом пользователей к программе, предоставляя пользователям различные привилегии.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
