Теоретичний аналіз проблеми організації читацької діяльності старшокласників. Шляхи організації ефективної читацької діяльності під час вивчення епічних творів у старших класах. Критерії визначення рівнів потреби старшокласників у читанні художніх творів.
При низкой оригинальности работы "Методика організації читацької діяльності старшокласників у процесі вивчення епічних творів", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%