Особенности развития учащихся среднего школьного возраста. Роль математики в формировании и развитии интелектуальных качеств личности. Содержание "линии задач с параметрами" в программе математики средней школы на примере учебников А.Г. Мордковича.
При низкой оригинальности работы "Методика обучения решению задач с параметрами на уроках алгебры основной школы", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Глава |. Психолого-педагогические аспекты при решении задач с 6 параметрами в средней школе 1. Особенности развития учащихся среднего школьного возраста (10-15 лет) 2. Роль математики в формировании и развитии интелектуальных качеств личности Глава ||. Содержание «линии задач с параметрами» в программе математики средней школы (7-9 классы) на примере учебников А.Г. Мордковича 1. Подбор задач с параметрами по уравнениям и неравенствам для классов с углубленным изучением математики в учебнике А.Г. Мордковича «Алгебра 8» 4. Список задач с параметрами, рекомендуемых для проведения дополнительных занятий по данной теме Заключение Библиография Введение Один из важнейших показателей эффективности обучения заключается в том, как обеспечивается в процессе обучения психическое развитие ребенка и, в частности, развитие его мыслительных способностей. Психолого-педагогические аспекты при решении задач с параметрами в средней школе «Все подлежащее усвоению должно быть распределено сообразно сообразно ступеням возраста так, чтобы предлагалось для изучения только то, что доступно восприятию в каждом возрасте» - писал Я.А. Коменский в «Великой дидактике».
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
