Методика начального обучения и спортивного тренинга лошадей - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 112
Метод оповаживания жеребят и молодой лошади. Дополнительные приемы и методы в процессе заездки. Структура и содержание работы в процессе начального обучения и спортивного тренинга молодых лошадей, примерные нормы нагрузок при индивидуальной тренировке.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ ГЛАВА 1. АНАЛИЗ НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.1 Принципы работы с молодыми лошадьми 1.2 Метод оповаживания жеребят и молодой лошади 1.3 Дополнительные приемы и методы в процессе заездки ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 2.1 Теоретико-библиографический анализ 2.2 Педагогические наблюдения 2.3 Организация исследования ГЛАВА 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И СПОРТИВНОГО ТРЕНИНГА МОЛОДЫХ ЛОШАДЕЙ 3.1 Групповой тренинг молодых лошадей 3.2 Примерные нормы тренировочных нагрузок при индивидуальном тренинге молодых лошадей ЗАКЛЮЧЕНИЕ спортивный тренинг лошадь заездка ВВЕДЕНИЕ Тренинг и испытания молодых лошадей являются составной частью селекционно-племенной работы в коннозаводстве и служат дальнейшим средством повышения качества племенной продукции, специализации и общего прогресса породы. Цель тренинга - укрепление здоровья, общее физическое развитие и совершенствование природных рабочих качеств; цель испытаний - выявление и оценка уровня развития этих качеств лошади. В отличие от существующих систем заводского спортивного тренинга, новая технология разработана с таким расчетом, чтобы максимально уменьшить влияние всадника на результаты тестирования спортивных качеств. Результаты исследований были доложены на студенческой научно-практической конференции кафедры велосипедного, конькобежного и конного спорта в 2009г. Тема доклада: «Методика начального обучения и тренинга молодых лошадей». Соблюдение этих принципов обязательно для тренера при выборе и применении различных методов и приемов в организации учебно-тренировочных занятий [7]. Принцип доступности раскрывает, как обеспечить соответствие тренировочных нагрузок реальным возможностям обучаемых на данном этапе учебно-тренировочного процесса. Обнимите жеребенка одной рукой вокруг плеч или шеи, а другой вокруг задних ног. Поработайте с ним с обеих сторон, приучите его к тому, что до него дотрагиваются и почесывают по всему туловищу. Во время занятий упор делается на контроль над движением, обучение жеребенка двигаться вперед, назад и в стороны по команде, поворачиваться на заду и переду, хорошо ходить в поводу, спокойно стоять на привязи.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?