Характеристика педагогических технологий, их классификация. Сравнительный анализ программ по мировой художественной культуре (МХК). Разработка занятий по МХК с использованием метапредметного подхода, мультимедийных технологий и ресурсов сети Интернет.
При низкой оригинальности работы "Методика использования инновационных технологий в преподавании курса мировой художественной культуры в средней школе", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Глава 1. Теоретические основы использования инновационных технологий в преподавании курса МХК 1.1 Характеристика современных и традиционных педагогических технологий и их классификация 1.2 Возможности применения на практике новых технологий в современной школе Глава 2. Методика использования инновационных технологий в преподавании курса МХК 2.1 Сравнительный анализ программ по МХК с точки зрения новых технологий 2.2 Разработка занятий по МХК с использованием инновационных технологий 2.3 Сравнительный анализ эффективности уроков с применением новых технологий и классической модели проведения занятий Заключение Список литературы Введение Актуальность темы исследования. В современной педагогике разработано множество направлений, технологий, методик обучения учащихся разного возраста, направленных на овладение ИКТ в полном объеме его возможностей. Таким образом, понятие «методика обучения» связано с представлением о совокупности приемов и подходов, отражающих форму взаимодействия учащихся и учителя в процессе об
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
