Формування та особливості елементів методологічних знань старшокласників з біології, характеристика закону Харді-Вайнберга та умови його достовірності. Розробка класифікації навчальних задач з генетики популяцій для курсу біології старшої школи.
При низкой оригинальности работы "Методичні умови формування методологічних знань старшокласників про закон Харді-Вайнберга при розв’язуванні задач з генетики популяцій", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
