Определение уровня обученности английскому языку. Методические аспекты изучения языка (фонетика, лексика, грамматика). Виды речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо). Тематическое и календарное планирование проведения занятий.
При низкой оригинальности работы "Методические приемы проведения занятий по английскому языку в гимназии №446 Колпинского района Санкт-Петербурга", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
в тему, показ, объяснение, тренировка, монологическая речь, повтор выражений за учителем, прямой метод 6 11.11.14 6а The treasure Алферова И.В. Дедуктивный метод, повторение, тренировка, применение, индивидуальное чтение 7 11.11.14 8a Famous faces Алферова И.В Прямой метод, применение лексики по теме «Appearance», разыгрывание диалогов 8 11.11.14 6б Then and now Алферова И.В Аудирование, повтор грамматич. темы, составление монолога(чувства человека) 9 12.11.14 2б Animals(2 урок) Алферова И.В Повтор команд и цветов, работа с алфавитом, новая лексика: показ, тренировка, фронтальная работа 10 17.11.14 2б Hello! How are you? Алферова И.В Повтор алфавита, речевых клеше, чтение коротких диалогов, парная работа- вопрос-ответ, повтор цветов 11 18.11.14 8а What do you prefer? Алферова И.В Пересказ текста про понравившегося актера, взаимокорректировка, аудирование, фронтальная работа, парная работа- разыгрывание диалогов по ролям 12 19.11.14 2б Hello! How are you? Алферова И.В Повтор команд и цветов, работа с алфавито
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
