Разработка документов, инициирующих консалтинговый процесс. Совершенствование развития персонала НОУ ВПО "Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей и экономики". Перечень и обоснование использования инструментов организационной диагностики.
Актуальность темы обусловлена тем, что в современных условиях развитие персонала является неотложным фактором устойчивого развития и конкурентоспособности высшего учебного заведения. Успех молодых специалистов в конкурентной борьбе на рынке труда во многом определяется качеством полученного ими образования, которое в немалой степени зависит от профессорско-преподавательского состава вуза. Рассматривая качество образования, многие российские ученые отводят профессиональному уровню преподавателя, его научной и педагогической состоятельности ведущую роль, определяя другие критерии (степень материально-технической оснащенности вуза, качество знаний абитуриентов, уровень организации академической работы) как существенные, но менее значимые. Развитие персонала активно воздействует на внутреннюю среду организации в целом с целью ее быстрого, гибкого и успешного приспособления к изменяющейся внешней среде. К классикам управления производством относят Ф. Тейлора, А. Файоля. В своих работах уделяли внимание этой теме Веснин В.Р., Кибанов А.Я., Скопылатов И.А., Ефремов О.Ю., Дж. Стоунхаус, Травин В.В., Дятлов В.А., Шкатулла В.И., Шекшня С.В. и другие. Предмет исследования: мероприятия по развитию персонала НОУ ВПО ИВСЭП. 1. Развитие и обучение персонала подразумевает повышение квалификации специалистов в области их профессиональной деятельности, а также расширение общего кругозора и возможностей в целом. Таблица 1.1 - Основные термины и определения процессов развития персонала Мурашова Е.В. Профессиональное развитие - приобретение сотрудником новых знаний, умений, навыков, которые он использует или будет использовать в своей профессиональной деятельности.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы