Вплив міжособистісного спілкування на рівень готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання. Основні вимоги сучасної школи, необхідні для успішної адаптації дітей. Поняття шкільної зрілості. Розвиток комунікативних навичок засобами гри.
При низкой оригинальности работы "Міжособистісне спілкування як соціально-психологічний чинник готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в школі", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
У статті представлено результати теоретичного аналізу проблеми впливу міжособистісного спілкування на рівень готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання. В статье представлены результаты теоретического анализа проблемы влияния межличностного общения на уровень готовности ребенка старшего дошкольного возраста к школьному обучению.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы