Изучение структуры и алгоритмов работы асинхронных и синхронных триггеров. Суммирующие и вычитающие счетчики. Изменение коэффициента пересчета счетчиков. Временные диаграммы работы суммирующего счетчика. Логические сигналы на прямом и инверсном выходах.
Например, студента зовут Иванов Сергей, в соответствие с таблицей 3.1 выбираем индивидуальный вариант для этого студента. Соберите схему, изображенную на рисунке 3.2. Соберите схему, изображенную на рисунке 3.4. Подавая на вход схемы тактовые импульсы при помощи генератора слов, получите временные диаграммы работы суммирующего счетчика. Соберите схему, изображенную на рисунке 3.7.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы