Общие сведения о литовской народной песне и ее авторах. Виды обработки одноголосных музыкальных образцов. Анализ литературного текста и мелодии. Средства музыкальной выразительности. Приемы вокально-хорового изложения. Этапы работы дирижёра с хором.
При низкой оригинальности работы "Литовская народная песня "Ой, ты, мой дубочек" в обработке В. Венцкуса", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Они включают трудовые песни, песни о семейной жизни и любви, жалобные песни и праздничные песни, эпические, мифологические и военные песни, песни протеста и песни эмигрантов. В фольклорных произведениях воспевается материнство, но во многих песнях поется о скверном характере злой тещи. Есть песни, посвященные различным праздникам, таким как Рождество, Новый год, Масленица, Пасха и встреча лета, однако даже в песнях, посвященных церковным праздникам, содержание редко бывает сугубо религиозным. В некоторых песнях используются символические образы, такие как, например, образ солнца, луны и звезд, которые упоминаются в текстах чаще всего, а также образные абстракции, связанные с растениями и животными. Лидия Владимировна Некрасова (1910 - 1977) - автор стихов, многие из которых стали песнями: "До чего же хорошо кругом" (композитор Исаак Дунаевский), "Мы проходим у Кремля" (композитор Зара Левина), "Наш галстук" (композитор Исаак Дунаевский), "Осень" (композитор Мераб Парцхаладзе), "Парад на Красной площади" (музыка Аркадия Островского), "Походная" (музыка Елены Тиличеевой), "Пионерский марш" (музыка Реваза Габичвадзе), "Это Ленин наш родной" (композитор Халик Заимов), "Это наша Родина "(композитор Елена Тиличеева), а также повести "Я из Африки".В каждом предложении входящие в него фразы подобны по звуковысотному рисунку: первые фраза повторяется во второй с добавлением второго голоса в терцию, характер устойчив, фраза строится в основном по звукам тоники, последующие две фразы постороены в форме вопрос-ответ. Скачки на кварту отмечаются в начале 4-й фразы и на границе между 2-й и 3-й частями (общемелодическая кульминация). Общемелодическая кульминация находится примерно в середине построения, чуть сдвинута в направлении «золотого сечения» (27 такт), что формирует общую симметричность, уравновешенность мелодии. Мелодия - тема однотональна, начинается с нисходящей тонической терции, далее мелодия постепенно движется вниз, вторая фраза повторяет первую за исключением окончания (пример 1). Произведение исполняется в спокойном темпе, в средней части темп немного ускоряется, подводя к кульминации и в 3-ей части темп возвращается к первоначальному, что придает симметричность произведению.Все партии данного произведения можно считать равно загруженными. На партии сопрано лежит роль исполнения главной темы, темы-мелодии всего произведения. В средней части роль главенствующая партии переходит к партии альтов. Тема проходит у них, в то время, как сопрано исполняет вокализ и мелодия их становится более статична. Для работы над этими местами мы вычленяем их из партитуры и отрабатываем в медленном темпе в каждой партии, выстраиваем аккорды вне ритма по руке дирижера, сначала сольфеджируя, затем с текстом, постепенно соединяя партии, а затем всем хором.Для раскрытия творческого замысла произведения композитор использует сопоставление литературного и музыкального текста на основе взаимосвязи музыкальных и литературных фраз. Правильно выстроена и кульминация в произведении. Подготавливается кульминация рядом небольших фраз, мелодически направленных вверх, каждая фраза поднимается все выше и выше в общем мелодическом рисунке мелодии. Среди дирижерских трудностей этого произведения можно назвать следующие: · четкая расчлененность формы, которая может спровоцировать «дробность» исполнения, его распад на симметричные кусочки; К сложностям исполнительским следует отнести: 1. умение передать эмоциональное состояние и характер произведения, 2. сделать все агогические и темповые изменения и вернуться к первоначальному темпу, скорость которого указывает композитор, 3. уметь показать все вступления, снятия, динамику и штрихи, 4.показать все ауфтакты перед вступлением и снятием каждой партии.На примере этого произведения можно проследить как сравнительно простая песня постепенно усложняется, мелодически обогащается. Напев ее становится все шире и богаче, одноголосное изложение уступает место многоголосию. Это и динамика, нарастающая к кульминации и уходящая на спад к концу произведения, и темп, вначале спокойный, а в середине взволнованный и ускоренный, и четкое построение произведения по фразам, предложениям и в итоге объединенное в простую 3-х частную форму, и правильная расстановка кульминаций, местных и общей.
План
Содержание
I. Общие сведения о произведении и его авторах
II. Анализ музыкального текста
III. Музыкально-теоретический анализ
IV. Вокально-хоровой анализ
V. Исполнительский анализ
Заключение
Список использованных источников
Приложения
I.
Вывод
Литовская народная песня «Ой, ты, мой дубочек» в обработке В. Венцкуса русский текст Л. Некрасовой написана для хора a`cappella.
На примере этого произведения можно проследить как сравнительно простая песня постепенно усложняется, мелодически обогащается. Напев ее становится все шире и богаче, одноголосное изложение уступает место многоголосию. Автор мастерски использует музыкально-выразительные средства для воплощения образа. Это и динамика, нарастающая к кульминации и уходящая на спад к концу произведения, и темп, вначале спокойный, а в середине взволнованный и ускоренный, и четкое построение произведения по фразам, предложениям и в итоге объединенное в простую 3-х частную форму, и правильная расстановка кульминаций, местных и общей. Отдельно можно сказать про гармоническую сторону данного произведения. Интересно, как обычная народная мелодия приобретает народную окраску благодаря гармонизации - это частое использование натурального минора, а также подголоскам, характерным народным песням.
Список литературы
1. Андреева Л. Методика преподавания хорового дирижирования.-М., 1969
2. Безбородова Л.А. Дирижирование.-М.,1985
3. Богданова Т.С. Основы хороведения.-Минск, 2010
4. Виноградов К.П. Работа над дикцией с хоровым коллективом. - М., 1972
