Сходства и отличия между звуковыми системами русского и аварского языков, виды межъязыковой и внутриязыковой интерференции. Социолингвистические факторы, способствующие формированию у учащихся русского двуязычия на фонетико-фонологическом уровне.
При низкой оригинальности работы "Лингвометодические основы обучения русскому произношению учащихся начальных классов аварской школы", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
