Исследование оппозитной связи лексических единиц. Формирование лексикона, изучающего русский язык как иностранный в соответствии с принципами его организации у носителей языка. Расширение активного и пассивного лексического запаса студентов-иностранцев.
При низкой оригинальности работы "Лексическое противопоставление при обучении русскому языку в иноязычной аудитории", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
