Дослідження репрезентованості концепту "сніданок" у підручниках для вищої школи. Підходи до опанування фоновими знаннями, які можна застосовувати для вивчення української мови як іноземної. Оцінний зміст атрибутивних словосполучень із ключовим словом.
При низкой оригинальности работы "Лінгвокультурологічний аспект у викладанні української мови як іноземної", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%