Значение семьи для душевного и духовного развития человека, его становления как полноценной личности. Кризис современного типа семейных отношений. Стрессогенные жизненные факторы или трессоры. Семья и профилактика психических болезней и расстройств.
Современная эпоха отличается кризисом всех традиционных институтов общества, в частности, семьи. Кризис, в котором сейчас находится институт семьи, не только приводит к разрушению все общество в целом и его устои, но и оказывает сильнейшее влияние на развитие различных психических отклонений в отдельных, являющихся частью этого общества людях.Понятие «семья» происходит от латинского слова fames - голод. У семьи есть ряд задач, которые она исполняет. Имеется в виду и психологический аспект, ведь в семье из поколения в поколение передаются образцы и модели поведения, а также отношение к жизни, которые были свойственны людям старшего поколения. Члены любой семьи являются носителями местных культурных традиций, обычаев, нравов, которые сохраняются и передаются в этой семье. Вклад семьи в социализацию ее членов заключается в особенных социальных ролях, которые играют члены этой семьи во внутрисемейных отношениях.Первый тип - расширенная семья - встречается чаще в районах, где развито сельское хозяйство, и он был более развит в прежние времена. В расширенной семье на жизнь каждого ее члена имеют влияние также более дальние родственники - тетя, дядя, зять, невестка, шурин, деверь, двоюродные и троюродные братья и сестры. Благодаря этому у членов такой семьи создается ощущение, что каждого из них поддерживает в жизни большое количество родных. На первый план при этом выдвигаются отношения между супругами (т. е. представителями одного поколения), а не отношения между представителями разных поколений (родителями и детьми). Это семьи с одним родителем (чаще всего с матерью), которые получаются в результате развода.Когда семья правильно и хорошо исполняет возложенные на нее обязательства, она действует в качестве защиты и профилактики против появления психических расстройств. Такая семья называется поддерживающей. В противном случае в ней нарушаются семейные связи и взаимоотношения в целом или же между определенными членами семьи (например, между супругами, детьми и родителями, а также братьями и сестрами). Существует несколько факторов, которые серьезно влияют на развитие взаимоотношений и определяют уровень общения в семье. Во-вторых, большое влияние на семейные взаимоотношения оказывает эмоциональный климат, который поддерживается в семье, или же манера, в которой привыкли общаться друг с другом члены семьи.В так называемой теории «double bind» (перевести термин можно как «двойное послание» или «двойной зажим») Бейтсона описывается шизофреногенное общение между родителями (чаще всего, матерью) и ребенком. Во-первых, послание отличается противоречивостью и определяется в ситуациях, когда ребенок получает на разных уровнях коммуникации два противоречивых сообщения от одного и того же лица (родителя), причем ни на одно из них у ребенка не получается адекватно отреагировать, поскольку любая его реакция трактуется родителем отрицательно. Например, ребенок спрашивает свою мать: «Мам, я пойду во двор, поиграю?» Мать отвечает: «Иди», но при этом выражение ее лица или жесты говорят о недовольстве подобным развитием событий, что, естественно, смущает ребенка. В обоих случаях он внутренне рассердится на свою мать, а это чувство по отношению к матери ребенку довольно трудно «переварить», и в нем поселится чувство вины. А если он не решится пойти на прогулку, то мать может ему, например, сказать что-нибудь вроде: «Я же тебе говорила, чтобы ты пошел, а сейчас ты остался не ради меня и вовсе не потому, что ты послушный ребенок!» Таким образом, ребенок будет в совершенной растерянности относительно того, какой же способ общения (наиболее для него безопасный и спокойный) со своей матерью ему выбрать.Первичная профилактика проводится обычно с особыми категориями семей: - с повышенным риском развития нарушений психики и поведения (например, в случае, когда у одного из родителей найдено психическое расстройство), - с высокой частотой возникновения психосоциальных проблем. Одними из самых распространенных стратегий профилактического действия в данной области служат профилактическое психотерапевтическое вмешательство в жизнь ребенка (производится, в частности, при помощи информации о ребенке, которую дают родители), а также своевременное информирование родителей.Современная семья, выражающая в полной мере кризис и дезорганизацию семейного образа жизни, не может в полной мере осуществлять семейный потенциал социальной компетентности. Важно подчеркнуть, особое свойство и особое качество целостности семейной общности - ценностное единство ориентации, определяющее сходство индивидуальных действий членов семьи во внешней среде. В конечном счете, социальный порядок, свобода и независимость, возможность сохранения демократии, даже рыночной экономики определяется, как это ни странно звучит, именно возможностями сохранения семьи.
План
Содержание семейный кризис стрессогенный расстройство
1. Введение
2. Служение семьи
3. Типы семьи
4. Семья в «кризисе»
5. Семья и психическое расстройство
6. Нарушенное внутрисемейное общение
7. Стрессогенные жизненные факторы, или трессоры
8. Семья и профилактика психических болезней и расстройств
9. Заключение
10. Библиография
1.
Введение
Современная эпоха отличается кризисом всех традиционных институтов общества, в частности, семьи. Кризис, в котором сейчас находится институт семьи, не только приводит к разрушению все общество в целом и его устои, но и оказывает сильнейшее влияние на развитие различных психических отклонений в отдельных, являющихся частью этого общества людях. Значение семьи для душевного и духовного развития человека, его становления как полноценной личности не подлежит сомнению. Особое значение института семьи всегда поддерживалось и Церковью: многие святые особенно подчеркивали роль семьи в развитии нравственной и психически здоровой личности. Святитель Иоанн Златоуст говорил, что «совершенно невозможно стать плохим тому, кто с самого начала воспитывался со всяким усердием и заботой. Так как грехи не находятся внутри самой человеческой природы, у них не получается победить такое большое попечение о человеке».
В этой работе говорится о том, какое служение несет семья в обществе, о ее типах, о современном кризисе семейных отношений, о стрессогенных факторах в нашей жизни и о защитной роли семьи при появлении психического расстройства у одного из ее членов, а также о профилактике психических расстройств, которую целесообразно проводить в семье.
2.
Вывод
Современная семья, выражающая в полной мере кризис и дезорганизацию семейного образа жизни, не может в полной мере осуществлять семейный потенциал социальной компетентности. Более того, во многих современных исследованиях выявляется негативное воздействие кризисных семейных структур, в особенности послеразводных, на социализацию детей. Важно подчеркнуть, особое свойство и особое качество целостности семейной общности - ценностное единство ориентации, определяющее сходство индивидуальных действий членов семьи во внешней среде. Каждый член семьи ведет себя одновременно и как индивид, и как часть семейной целостности. В фамилистическом обществе индивид - эгоист способен чаще (в значимых для личности ситуациях) демонстрировать поведение, отвечающее общесемейным интересам. В трансформирующемся обществе с массовым распространением малодетной и многоразводной семьи свободно раскрывающий себя индивид, лишенный положительных качеств семейной социализации, постепенно превращается из эгоцентриста в нигилиста.
Общество, допустившее кризис семьи и семейного образа жизни, неминуемо ведет к усилению государства как агента социального влияния, оказывающего авторитарное воздействие на «свободно» выбравшего бессемейность индивида. В конечном счете, социальный порядок, свобода и независимость, возможность сохранения демократии, даже рыночной экономики определяется, как это ни странно звучит, именно возможностями сохранения семьи. Если общество отказывается от укрепления семьи с детьми, семьи как арены базовой социализации, тогда поиск «новых форм» приобщения человека к общезначимым ценностям выродится в массовую социальную патологию, которая благодаря антисемейному воспитанию не будет считаться таковой.
Семья в контексте социологических и психологических регуляторов незаменима, ее роль неизмеримо высока. Но, если возможна замена демографической функции в репродуктивных лабораториях (через разного рода суррогатные формы подражания живорождению), то семья как арена созидания человеческой личности, как подлинно творческая мастерская по лепке: «Я ничем незаменима».
Список литературы
1. Антонов А.И. Современная семья: два взгляда на одну проблему // Семья в России. 1999. № 1-2. С. 34. с. 30-40.
