Изучение истории и современного состояния русского языка. Художественное пространство романа А.И. "Гарденины". Выделение и описание слова-символа как гиперонима исконного родового смысла в тексте произведения. Отражение ментальных представлений в языке.
В когнитологии на современном этапе развития науки о языке доминирует процесс интеграции дисциплин в сфере гуманитарного знания. В этой связи когнитивная лингвистика с ее вниманием к языковой личности в пространстве русской языковой модели мира во многом определяет развитие современной лингвистики в целом (см., например, работы Ю.С. Магистральное направление исследований языка, на наш взгляд, исходит из теоантропокосмической научной парадигмы, что предопределяет характер и круг вопросов, решаемых лингвистами в последнее время. Савельева и др.), изучающих историю и современное состояние русского языка, жизнь слова в языке и речи с точки зрения отражения в нем ментальности этноса. Известно, что еще В. фон Гумбольдт понимал язык как «мир, лежащий между миром внешних явлений и внутренним миром человека» [Гумбольдт 2000: 304].Особый интерес представляет синонимический ряд дом - храм святой Софии - Новгород (город) [Срезневский: 1, 701], в котором лексема дом приобретает особое, сакральное значение, что подтверждается также наличием и толкованием имен собственных - София и Новгород. Формулы «дом есть мир» и «мир есть дом» полностью соответствуют специфике русской картины мира. Лексема дом как репрезентант концепта "дом"» ядерный концепт «дом» в тексте романа «Гарденины» представлен с помощью вариантов, составляющих лексико-семантическую группу с доминантой дом: изба, клеть, лачуга, мазанка и др. «Лексема изба как репрезентант концепта "дом"» анализируемое в тексте слово изба по своему смысловому наполнению также восходит к дихотомии «свое - чужое», приобретая более конкретное звучание в изучаемом тексте - «дом - дорога». «Слова-символы со значением границы как репрезентанты концепта "дом"» периферия концепта «дом» в тексте романа представлена словами-символами окно, дверь.
План
Основное содержание исследования
Список литературы
В научных журналах, включенных в перечень ВАК: 1. Руднев Е.Н. Путь и дорога в языковой картине мира А.И. Эртеля (на материале романа «Гарденины») // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. - СПБ., 2009. № 101. - С. 176 -180.
2. Ланская О.В., Руднев Е.Н. Символика сада в прозе второй половины XIX века // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. - СПБ., 2009. № 3. - С. 121 - 129.
В других изданиях: 1. Руднев Е.Н. Лексемы лестница, голос и вещь как репрезентанты художественного пространства в романе А.И. Эртеля «Гарденины» // Интерпретация текста: лингвистический, литературоведческий и методический аспекты: материалы I-ой международной конференции. ? Чита, 2007. С. 112 - 114.
2. Руднев Е.Н. Концептуальное поле «степь» в романе А.И. Эртеля «Гарденины» // Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: материалы Х научно-практической конференции молодых ученых. РУДН, 25 апреля 2008 года. ? М.: Флинта: Наука, 2008. С. 244 -251.
3. Руднев Е.Н. Концептуальное поле слова-символа окно в романе А.И. Эртеля «Гарденины» // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. Ч.1, 2008. С. 177 -183.
4. Руднев Е.Н. Языковое воплощение пространства в романе А.И. Эртеля «Гарденины» (концептуальное поле «степь») // Концепт и культура: Россия в глобальном культурном пространстве: материалы III Международной научной конференции. ? Кемерово: Изд-во Кемеровского ун-та, 2008. С. 513 - 520.
5. Ланская О.В., Руднев Е.Н. Концептуальное поле САД в языковой картине мира (на материале романов Л.Н. Толстого «Война и мир» и А.И. Эртеля «Гарденины») // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. ? Киев. № 5 (23). 2008. С. 10 - 18.
6. Ланская О.В., Руднев Е.Н. Концептуализация лексемы дом в русской языковой картине мира // Отражение ментальных представлений в языке: материалы Международной научно-практической конференции. - Актобе: АГПИ, 2008. Т.1. С. 237 - 242.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы