Дослідження організаційно-економічного механізму розвитку системи освіти в контексті впровадження основних інноваційних методів фінансування та організації освітнього процесу. Особливості функціонування системи освіти в сучасних ринкових умовах.
При низкой оригинальности работы "Концептуальні засади функціонування організаційно-економічного механізму розвитку національної системи освіти", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Визначено необхідність дослідження організаційно-економічного механізму розвитку системи освіти в контексті впровадження основних інноваційних методів фінансування та організації освітнього процесу. Обґрунтовано особливості функціонування системи освіти в сучасних ринкових умовах, що дозволило систематизувати її основні фактори розвитку та розмежувати базові складові організаційно-економічного механізму.Організаційно-економічний механізм розвитку національної системи освіти включає: мету, завдання, принципи, субєкти управління, їхні функції, обєкти, методи та інструменти реалізації механізму розвитку національної системи загальної середньої освіти.
Вывод
Організаційно-економічний механізм розвитку національної системи освіти включає: мету, завдання, принципи, субєкти управління, їхні функції, обєкти, методи та інструменти реалізації механізму розвитку національної системи загальної середньої освіти. Для того, щоб забезпечити належний рівень розвитку національної системи освіти, необхідно здійснити реалізацію запропонованого механізму з дотриманням наступних умов: 1) дотримання комплексу принципів розвитку; 2) участі необхідних субєктів (органів управління освітою та приватного сектору); 3) застосуванні інноваційних інструментів економічних, адміністративних та правових методів регулювання організаційно-економічного механізму розвитку національної системи освіти (кластеризація системи освіти, ендаумент-фонди, фінансова автономія закладів освіти, нормативи фінансування тощо).
Список литературы
1. Каленюк І. С. Особливості регулювання ринку освітніх послуг: монографія / І. С. Каленюк, Л. І. Цимбал. - Чернігів: ЧДІЕУ, 2011. - 184 с.
2. Каленюк І. С. Розвиток вищої освіти та економіка знань: монографія / І. С. Каленюк, О. В. Куклін. - К. : Знання, 2012. - 343 с.
3. Комарова О. А. Формування освітнього потенціалу суспільства: методологія, методика, практика: монографія /
О. А. Комарова; Кіровоград. юрид. ін-т Харк. нац. ун-ту внутр. справ. - Кіровоград: Центр.-Укр. вид-во, 2011. - 584 с.
4. Крисюк С. В. Державне управління освітою: навч. посіб. / С. В. Крисюк. - К. : НАДУ, 2009. - 220 с.
5. Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки [Електронний ресурс]. - Режим доступу: 6. Паращенко Л. Державне управління розвитком загальної середньої освіти в Україні: методології, стратегії, механізми: монографія / Л. І. Паращенко. - К. : Майстер книг, 2011. - 536 с.
7. Шестаковська Т. Л. Організаційно-фінансові інновації у сфері загальної середньої освіти: міжнародний досвід / Т. Л. Шестаковська // Економіка і регіон. - 2012. - № 6. - С. 76 - 81.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
