Лингвокультурное понимание концепта. Обобщенные признаки, необходимые и достаточные для идентификации предмета или явления как фрагмента картины мира. Изучение типов культурных концептов. Ментальные образования, актуальные для этнокультуры в целом.
При низкой оригинальности работы "Концептосфера художественного текста (на материале сказки Новалиса "Гиацинт и Розочка")", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
В настоящее время «концепт» является достаточно разработанным в российской лингвистике, однако в различных лингвистических направлениях (лингвокультурологии, когнитивной лингвистике, психолингвистике и др.) приобретает различное наполнение и содержание. Чернейко и др.) концепт признается базовой единицей культуры, ее концентратом, имеющей определенную структуру, которая представляет собой «совокупность обобщенных признаков, необходимых и достаточных для идентификации предмета или явления как фрагмента картины мира» [Карасик 2007: 15].Тем самым, являясь базовой единицей культуры, концепт, с одной стороны, представляет собой то, в виде чего культура входит в ментальный мир человека, с другой, то, посредством чего человек сам входит в культуру и может влиять на нее [Палашевская 2001: 16]. Известно, что концепты различаются по принадлежности тому или иному социальному слою общества, т.к. в обществе существуют четко выделенные социальные группы, следовательно, существуют концептосферы этих групп. Каждый из названных типов концептов находит свое отражение в окружающей действительности, имеет свой комплекс характеристик и различные характеристики становятся актуальными в разные периоды бытования этого концепта. Карасик говорит о возможности рассмотрения индивидуальных концептов как концептов, определяющих тот или иной психотип личности [Карасик 2002: 90].
Список литературы
лингвокультурный концепт ментальный
1. Антология концептов / Под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. - М.: Гнозис, 2007. - 512 с.
2. Зусман В.Г. Концепт в культурологическом аспекте // Межкультурная коммуникация: Учеб. пособие. Нижний Новгород: Деком, 2001. С. 38-53.