Концепт "успех" в американской и русской лингвокультурах (на материале популярно-делового дискурса) - Автореферат

На современном этапе развития лингвистики в контексте "глобализации мировых процессов, приводящей к необходимости учитывать универсальные и специфические характеристики поведения и общения различных народов" (Карасик, 2004), развития исследований синхронного взаимопроникновения языка и культуры, изучения взаимодействия языка, культуры и личности, "диады язык-культура" (Городецкая, 2007) проблема взаимодействия языка и культуры приобретает новое звучание. Актуальность осуществленного нами исследования продиктована тем, что концепт УСПЕХ в американской и русской лингвокультурах получает широкое языковое обозначение, особенно в популярно-деловом дискурсе. В основу проведенного исследования положена следующая гипотеза: Концепт УСПЕХ представляет собой сложное исторически обусловленное ментальное образование, которое имеет аксиологический и общефилософский характер и включает в себя несколько взаимозависимых структурных составляющих, имеющих универсальные и национально-специфические черты, которые проявляются в каждой из них: понятийной образной, и ценностной составляющей. концепт успех американский деловой дискурс выявить и описать основные концептуальные признаки, образующие понятийную составляющую концепта УСПЕХ на основе анализа ключевых лексем "успех" и "success" в современных лексикографических источниках; Основными методами и приемами исследования являются: описательный метод; статистический метод; этимологический анализ с целью выявления этимологической составляющей концепта УСПЕХ как основы его понятийной составляющей; метод компонентного анализа; синтагматический и парадигматический анализ; контрастивный анализ языковых средств, объективирующих концепт УСПЕХ в русской и американской лингвокультурах с целью выявления общих и национально-специфических концептуальных признаков в структуре концепта.Помимо четырех основных контекстуальных смыслов, были выделены следующие семантические дублеты: "успех - достижение"; "успех - мастерство"; "успех - цель"; "успех - сочетание"; "успех - увеличение"; "успех - скорость"; "успех - самореализация"; "успех - победа"; "успех - здоровье"; "успех - искусство". Помимо четырех основных контекстуальных смыслов, были выделены следующие семантические дублеты: "success - dreaming"; "success - excellence"; "success - action"; "success - power"; "success - victory"; "success - process"; "success - progress"; "success - health"; "success - luck"; "success - greatness". Таким образом, три первых концептуальных признака: успех - счастье / success - happiness; успех материальный достаток, богатство / success - wealth; и успех - тяжелый труд / success - hard work (попадающие по степени реализации в число основных) и три последних: успех - здоровье / success - health; успех - победа / success - victory; успех - мастерство / success - excellence (попадающие в ряд дополнительных) полностью совпадают в обеих лингвокультрах по частоте реализации. Носителями национально специфических когнитивных признаков концепта УСПЕХ в популярно-деловом дискурсе выступают следующие семантичсекие дублеты: центральный для американского популярно-делового дискурса концептуальный признак индивидуалистического успеха - self; элемент failure, который занимает особое место в комплексе контекстуальных смыслов концепта УСПЕХ в американском популярно-деловом дискурсе; также лакунарными для русского популярно-делового дискурса являются такие концептуальные признаки, как: success - planning; success - dreaming; success - action; success - power; success - process; success - progress; success - greatness. Образная составляющая в американском варианте английского языка представлена следующими сегментами: а) динамические образы УСПЕХА/SUCCESS - 20 %; б) материально-вещественные образы УСПЕХА/SUCCESS - 15 %; в) УСПЕХА/SUCCESS и научные образы - 12 %; г) пространственные образы УСПЕХА/SUCCESS - 12 %; д) темпоральные образы УСПЕХА/SUCCESS - 10 %; ж) параметрические характеристики УСПЕХА/SUCCESS - 9 %; з) персонификация УСПЕХА/SUCCESS - 8 %; и) УСПЕХ/SUCCESS и военные образы - 7 %; к) дополнительные образные признаки - 7 %.