Основные способы, цели и функции образования сокращенных слов. Типологическая классификация сокращений и стяжений. Анализ функционирования компрессивных лексем в современном английском языке на примере употребления сокращений в периодических изданиях.
При низкой оригинальности работы "Компрессивное словообразованпе: блендинги сокращения (на материале периодических изданий)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Во введении формулируются цель и задачи работы, обосновывается актуальность, научная новизна и практическая ценность. сокращенный слово стяжение лексема английский язык Под данным процессом понимают образование слов, называемых производными и сложными, как правило на базе однокорневых слов по существующим в языке образцам и моделям с помощью аффиксации, словосложения, конверсии и других формальных средств. Среди безаффиксных словообразовательных моделей выделяют: словосложение (composition), конверсию (conversion), блендинг (blending), сокращения (shortening) и заимствования (borrowings) из других языков, сращение, аббревиацию, усечение. В английском языке, как и в ряде других языков, аффиксы могут отражать добавочное лексическое значение к слову или являться лишь инструментом образования новых лексических единиц. К первой модели относятся слова, образованные по стандартной модели noun noun>noun и adjective noun>noun: 1. sportsman< sport man - «nii?oniai»;Словообразование - сложная система, представляющая собой образование слов, называемых производными и сложными, как правило на базе однокорневых слов по существующим в языке образцам и моделям. В современном английском языке новые слова образуются при помощи основных словообразовательных моделей, а именно: словосложение, конверсия, блендинг, сокращения и заимствования из других языков, аббревиация, усечение, аффиксальный и префиксальный способы.Одним из таких способов является употребление сокращений и блендов, так как данные лексические единицы имеют особую стилистическую окраску и оказывают неожиданный, юмористический эффект на читателей. С целью выявления цели и частотности употребления блендов и сокращенных слов в заглавиях были проанализированы статьи из таких периодических изданий, как: The Times of India (2014), Psychological Science (2010), The New York Times (2016), The Economist (2013), The Telegraph (2016), The Sydney Morning Herald (2010), The Fiscal Times (2011), PSFK. Очевидно, что бленд "narcisstick" имеет негативный оттенок значения и образован при помощи стяжения двух слов - сокращенного "narcissistic" и полной основы слова "stick". Данный бленд выполняет номинативную функцию, так как служит названием для ранее не существовавшего предмета, и игровую, так как автор статьи хочет привлечь внимание читателей при помощи необычной формы слова. Chinese women who wear facekinis also sometimes wear bathing suits that cover their entire torsos and arms, similar to the burkini and to the wet suits common among surfers [The New York Times August 29th, 2016].a) The North Academic Treaty Organization b) The National Association of Technical Operations c) The North Atlantic Treaty Organizationa) Universal Nations Educational, Scientific and Cultural Organization b) United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization c) United Nations Environmental, Scientific and Cultural Organizationa) Computer Engineering Organization b) Commercial Educational Organization c) Chief Executive Officera) Parent-Teacher Association b) Private Travel Agency c) Private Teachers" AssociationКроме того, данное упражнение выявляет навык распределения лексических единиц согласно способу их образования. Ii?aaaeeoa neiaiia?aciaaoaeuio? iiaaeu neaao?ueo nie?auaiee (eee oei nie?auaiee) / Name the word-building pattern of the following shortenings (or the type of shortenings). When she was already on her way to the restaurant, she realized that she had left behind her purse at home, and couldn"t pay the fare, so she had to find an ATM to get some money. Данное упражнение проверяет речевой слух учеников и навык распознания аббревиатур и сокращенных слов в потоке речи. Name their word-formation model and say what word each letter stands for.C каждым днем словарный запас английского языка пополняется большим количеством сокращенных слов и блендов. В данной работе были рассмотрены как основные типы словообразования, так и словообразовательные модели, присущие компрессивному образованию новых лексических единиц. Кроме того, были выявлены функции сокращенных слов и блендов на примере статей из различных периодических изданий. В ходе практического исследования, целью которого являлось выявление частотности употребления сокращенных единиц и стяжений в периодике, было проанализировано 104 компрессивные единицы. Результаты исследования имеют прикладную направленность, которая заключается в возможности применения теоретического материала работы, ее результатов и выводов на уроках иностранного языка и в качестве дополнительного материала к ним.
Вывод
Словообразование - сложная система, представляющая собой образование слов, называемых производными и сложными, как правило на базе однокорневых слов по существующим в языке образцам и моделям. В современном английском языке новые слова образуются при помощи основных словообразовательных моделей, а именно: словосложение, конверсия, блендинг, сокращения и заимствования из других языков, аббревиация, усечение, аффиксальный и префиксальный способы.
Одной из главных функций словообразования является компрессивная, отражающая новую тенденцию к сокращению слов с целью экономии речевых усилий и придания скорости и сжатости высказыванию.
Подробно рассмотрев структуру и способы образования различных видов сокращений и блендов, можно сделать вывод, что аббревиатура является наиболее употребляемым вариантом сокращений.
В широком значении аббревиатура - в большинстве случаев существительное, состоящее из усеченных слов, входящих в исходное словосочетание, или из усеченных компонентов исходного сложного слова [Лингвистический энциклопедический словарь, 1990].
Данный тип словообразования имеет многочисленные классификации, включая в себя простую аббревиацию (сокращения) и сложную (лексические и графические аббревиатуры), которые также можно разделить на подтипы.
В свою очередь блендинг, или контаминация, является достаточно молодым, но в тоже время продуктивным способом словообразования, заключающимся в слиянии двух усеченных или одной усеченной и одной полной основ в одну лексическую единицу. Стяжения наиболее употребляемы в политической, экономической сферах, а также рекламе и имеют яркую эмоциональную окраску.C каждым днем словарный запас английского языка пополняется большим количеством сокращенных слов и блендов. Очевидно, что объяснением данному явлению служит активное использование этих слов во многих сферах человеческой деятельности. Действительно, единицы компрессивного словообразования выполняют ряд важных функций, а именно: номинативную, трансноминативную, экспрессивную, игровую и оценочную. Кроме того, одна лексическая единица может совмещать в себе несколько функций.
Таким образом, основной целью компрессивного образования слов является реализация принципа экономии речевых усилий, а также придание емкости и информативности как устной, так и письменной речи.
В данной работе были рассмотрены как основные типы словообразования, так и словообразовательные модели, присущие компрессивному образованию новых лексических единиц. Кроме того, были выявлены функции сокращенных слов и блендов на примере статей из различных периодических изданий.
В ходе практического исследования, целью которого являлось выявление частотности употребления сокращенных единиц и стяжений в периодике, было проанализировано 104 компрессивные единицы. Полученные данные показали, что процент употребления блендов в заголовках статей составляет 85%, акронимов и аббревиатур - 10%, усечений всего 5%.
Результаты исследования имеют прикладную направленность, которая заключается в возможности применения теоретического материала работы, ее результатов и выводов на уроках иностранного языка и в качестве дополнительного материала к ним.
AEAEEIA?AOE?
1. Алексеева Н. Н. Типология сокращенных лексических единиц современного английского языка. - М., 1984. - 151 с.
2. Арбекова Т.И. Лексикология английского языка (практический курс).
- M, 1977. - 240 c.
3. Арнольд И.В. Лексикология современного английского языка : учеб. пособие. I., 2012. - 187 n.
4. Борисов В. В. Аббревиация и акрономия. Военные и научно- технические сокращения в иностранных языках. - М., 1972. - 320 с.
5. Земская Е.А. Словообразование как деятельность. I.: Iaoea, 1992 - 221 n.
6. Лаврова Н. А. Структура, значение и смысл контаминированного слова в современном английском языке. - М.: Издательство «Прометей» МПГУБ 2009. - 184 с.
7. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс: пособие для студентов пед. вузов и учителей. - М.:АСТ: Астрель, 2008.
- 238 n.
8. Algeo J. Blends:A structural and systematic view // American Speech. 1977.
?52. P.54.
Nienie eniieuciaaiiuo neiaa?ae: 9. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. - М.: Советская энциклопедия, 1969. - 608с.
