Понятие об этикете. Специфика комплимента как эпидейктического жанра. История комплимента, роль в современной риторике, его функционирование в речевой практике. Специфика жаргонного комплимента в молодежной коммуникации как инструмента пикаперов.
Принято делать комплименты женщинам, ибо им это нравится. На самом деле выслушивать комплименты (но не лесть!) любят все, просто реакция мужчин бывает не так заметна. Такая слабость к комплиментам объясняется тем, что комплимент удовлетворяет важнейшую психологическую потребность человека - потребность в положительных эмоциях. Комплиментом называется небольшое преувеличение достоинства, которое собеседник желает видеть в себе. Комплимент отличается от лести именно тем, что дается небольшое преувеличение.Этикет (франц. etiquette - ярлык, этикетка) - совокупность правил поведения, касающееся внешнего проявления отношения к людям (обхождение с окружающими, формы обращения и приветствий, поведение в общественных местах, манеры и одежда) [Словарь по этике 1975: 387]. Этикет включает в себя этикет внешнего вида, речевой этикет и этикет поведения. При помощи средств речевого этикета собеседники, не углубляясь в тему разговора, могут провести за беседой определенное время, необходимое для того, чтобы поддержать отношения, составить или возобновить впечатление друг о друге, узнать друг о друге некоторые сведения. Соблюдение норм и правил речевого этикета делает поведение людей в процессе общения предсказуемым, понятным для окружающих; соблюдение правил речевого этикета проясняет социальную роль того или иного участника общения - раскрывает эту роль, показывает говорящим, с кем они имеют дело, а это дает окружающим возможность определить, как они должны действовать в данной ситуации. Таким образом, в речах, имеющих главной целью доставить удовольствие адресату (похвала, комплимент), предметом являются его достоинства и достижения - положительные качества, хорошие дела и поступки, результаты его деяний, его отношение к чему-либо, то, что ему дорого в жизни, система его ценностей, жизненные цели и достижения в их осуществлении и т. п.Базой для анализа собранного материала (комплименты «классического» типа - 155 примеров) может послужить классификация, предложенная И.С. Комплименты, касающиеся внешнего вида (45%), особенно дороги женщинам, но нередко их говорят и мужчинам. Такой комплимент может отмечать удачную прическу, макияж, фигуру: У Вас очень красивая прическа/ У тебя безупречная фигура! Комплимент, направленный на предмет одежды (2,7%) (тоже чаще адресуются женщинам): Тебе очень красиво в этом платье!/ У Вас прекрасный вкус, Вы так элегантно одеваетесь! Если, например, после доклада, выступления женщина вправе ждать одобрения своих деловых качеств, а говорящий расхваливает ее одежду, эффект такого комплимента может оказаться противоположным - ведь она ждет одобрения тех мыслей, которые она высказала, манеры говорить, умения обосновать свою точку зрения, логически рассуждать, а не внешности [Формановская 1989]. 3.Молодежь - обширная совокупность групповых общностей, образующихся на основе возрастных признаков и связанных с ними видов деятельности. В более узком смысле молодежь - социально-демографическая группа, выделяемая на основе социального положения молодых людей, их места и функций в социальной структуре общества, специфических интересов и ценностей [Социологическая энциклопедия 2003: 731] Выделяются различные слои: по возрасту (подростки, юноши), по полу, по видам основной деятельности (учащиеся, работающие), по месту жительства (городская, сельская) и др. Жаргон, который активно использует молодежь, своего рода протест против окружающей действительности, против типизации и стандартизации. Теленкова в «Словаре-справочнике лингвистических терминов» указывают на небольшое различие: «Арго - язык отдельных социальных групп, сообществ, искусственно создаваемый с целью языкового обособления (иногда «потайной» язык), отличающийся главным образом наличием слов, непонятных людям непосвященным». «Словарь-справочник лингвистических терминов» 1985 г. просто ставит знак равенства между сленгом, жаргоном и арго: «Сленг - слова и выражения, употребляемые лицами определенных профессий или социальных прослоек.Комплимент - это жанр речевого этикета и современной риторики, необходимый компонент социально-бытового красноречия, отражающий специфику времени, языковой вкус эпохи и характеризующий языковую личность, включающую/не включающую его в свою коммуникативную практику. По тому, какие комплименты применяет и способен применять человек, о нем можно узнать многое: степень ума, образования, такта, внимания, адекватности, привязанности, степень логичности и т.д. Использование комплимента в речевой практике способствует гармонизации общения, поскольку успешность любого вида продуктивной человеческой деятельности непосредственно связана с эффективным речевым взаимодействием, на страже которого и стоит коммуникативный кодекс В 18 - 19 веках данным жанром интересовались, прежде всего, как элементом этикета. В 21 веке комплимент как средство гармонизации межличностного взаимодействия представляет интерес для таких областей науки как психология, социология, прагматика, риторика.
Вывод
Комплимент - это жанр речевого этикета и современной риторики, необходимый компонент социально-бытового красноречия, отражающий специфику времени, языковой вкус эпохи и характеризующий языковую личность, включающую/не включающую его в свою коммуникативную практику. По тому, какие комплименты применяет и способен применять человек, о нем можно узнать многое: степень ума, образования, такта, внимания, адекватности, привязанности, степень логичности и т.д. Использование комплимента в речевой практике способствует гармонизации общения, поскольку успешность любого вида продуктивной человеческой деятельности непосредственно связана с эффективным речевым взаимодействием, на страже которого и стоит коммуникативный кодекс В 18 - 19 веках данным жанром интересовались, прежде всего, как элементом этикета. В 21 веке комплимент как средство гармонизации межличностного взаимодействия представляет интерес для таких областей науки как психология, социология, прагматика, риторика.
Жаргонные комплименты, как правило, функционирующие в молодежной среде, отражают связь использования речевых формул с неязыковыми факторами. Такие комплименты отражают специфику современной молодежи, ее моральные качества, жизненные ориентиры и интересы, уровень воспитанности. Комплименты с жаргонизмами всегда экспрессивны и лаконичны, особенность их заключается в возможности иметь самые различные дополнительные оттенки, от искреннего восторга до иронии и пошлости. Интернет-комплимент, в основном встречающийся на сайтах знакомств, во многом повторяя тематически и структурно «классический» комплимент, имеет свою специфику. В большинстве случаев к комплименту добавляются множественные восклицательные знаки, многоточия, смайлы, картинки, благодаря которым комплимент воздействует сильнее, вызывает больше положительных эмоций. Комплименты пикаперов - новая жизнь старого риторического жанра. Будучи во многом искусственными, комплименты из арсенала пикаперов вместе с тем представляют собой наиболее яркие образцы в проанализированном материале, они зачастую напоминают тексты из куртуазных романов, оформленные современными лингвистическими средствами. Большинство таких комплиментов основано на каком-либо выразительном средстве: сравнении, метафоре, гиперболе, градации.
Список литературы
1. Акишина, А.А. Русский речевой этикет / А.А. Акишина, Н.И. Формановская. - М.: Русский язык, 1986. - 181 с.
2. Ахманова, О.С. Основные направления в социолингвистике / О.С. Ахманова // Ин. яз в школе. - 1971. - №4. - С. 2
3. Бодалев, А.А. Познание человека человеком / А.А. Бодалев. - М.: Наука, 1996. - 368 с.
4. Борисова-Лукашапец, Е.Г. Лексические заимствования и их нормативная оценка (на материалах молодежного жаргона 60-70 годов) / Е.Г. Борисова-Лукашапец. - М., 1992. - 236 с.
5. Введенская, Л.Я. Русский язык и культура речи / Л.Я. Введенская. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000. - 544 с.
6. Винокур, Г.Т. Филологические исследования. Лингвистика и поэтика / Г.Т. Винокур. - М.: Наука, 1990.
7.Гальперин, И.Р. О термине «сленг» / И.Р. Гальперин // Вопросы языкознания. - 2004. - №6. - С. 107-114.
8.Гируцкий, А.А. Общее языкознание / А.А. Гируцкий. - Минск: ТЕТРАСИСТЕМС, 2003. - 304 с.
9.Головин, Б.Н. Основы культуры речи / Б.Н. Головин. - М.: Высшая школа, 1988. - 320 с.
10.Гольдин, В.Е. Этикет и речь / В.Е. Гольдин. - Саратов: Сарат. ун-т, 1978. - 234 с.
11.Грачев, М.А. Язык молодежи. Лингвистический ландшафт Нижнего Новгорода. Нижний Новгород / М.А. Грачев, Т.А. Романова. - М. : «Книги», 2008. - 253 с.
12.Двинянова, Г.С. Комплимент в английской лингвокультуре конца ХХ века (этнокультурный, прагматический и гендерный аспекты) / Г.С. Двинянова, ИС. Морозова. - Пермь, 1999.
13.Дешериев, Ю.Д. Социальная лингвистика. К основам общей теории / Ю.Д. Дешириев. - М. : Наука, 1977. - 218 с.
14.Дьячкова, Н.А. Основы культуры речи / Н.А. Дьячкова, Л.В. Христолюбова. - Екатеринбург: Ур. гос. пед. ун-т , 1998. - 110 с.
15.Запесоцкий, А.С., Фаин, Л.П. Эта непонятная молодежь / А.С. Запесоцкий, Л.П. Фаин. - М. : Просвещение, 1990. - 372 с.
16.Карнеги, Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей / Д. Карнеги. - Свердловск : Сред.-Урал. кн. изд-во, 1990. - 296 с.
17.Крысин, Л.П. О речевом этикете / Л.П. Крысин // Дошкольное воспитание. - 1975. - №2. - С. 8.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
