Особливості формування креативності як конституанта інтелекту та відповідні функції мислення. Стадії творчості, інсайт та евристичне пізнання як вищий рівень когніції. Основні рівні когнітивного становлення особистості, детермінанти творчих проявів.
При низкой оригинальности работы "Когнітивний розвиток суб"єктів пізнання: формування інтелектуальної творчості", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
In particular, in the _ focus of attention is the interplay of thinking (as the mental process of interpreting what perceived input), intelligence (as the ability to acquire and utilize knowledge, the capacity for learning and reasoning), and creativity (as the ability to come up with new ideas through a mental process of connecting existing concepts and combining experiences), which are viewed upon as integrated mental abilities. У цій статті здійснена спроба дослідити суть поняття "творчість", з’ясувати рівні, етапи й функції когнітивного розвитку індивіда та розкрити роль інтелектуальної творчості в пізнавальній діяльності субєктів пізнання. Фактично, це розумова маніпуляція ідеями, образами, символами, судженнями, поняттями, відчуттями, переконаннями, намірами тощо й мисленнєві дії, звязані з формуванням понять, розв’язанням завдань, інтелектуальною активністю, символічним обробленням інформації, творчістю, уявою тощо [2, с. Здатність, яка відповідає за набуття досвіду, ототожнюється з научуваністю; продуктивність застосування досвіду - визначається загальним інтелектом, а перетворення досвіду - звязується з креативністю. Креативність у широкому значенні слова - це творчі інтелектуальні здібності, які означають спроможність привносити щось нове в досвід, породжувати оригінальні ідеї в умовах вирішення чи постановки нових проблем, усвідомлювати прогалини та суперечності й відмовлятися від стереотипних способів мислення [15, с.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы