Особливості володіння майбутнім вчителем фізичної культури арсеналом практичних умінь і навичок у збереженні та зміцненні власного здоров’я, навчання цьому своїх вихованців. Здоровий спосіб життя як основа гармонійного розвитку студентської молоді.
При низкой оригинальности работы "Характеристика перспективних методів та форм формування культури здоров’я майбутніх учителів фізичної культури", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Характеристика перспективних методів та форм формування культури здоровя майбутніх учителів фізичної культуриУ контексті представлених вище аргументів зазначимо, що у майбутніх фахівців, які здобувають фах учителя фізичної культури, повинен бути сформований високий рівень культури здоровя у процесі професійної підготовки у ВНЗ. З огляду на це, ставлення особистості до здоровя, усвідомлення необхідності формування культури його збереження у студентів можна розглядати у якості головної ознаки успішної реалізації майбутнім фахівцем своєї професійної діяльності. Фізична культура”, які у майбутньому будуть займатися організацією фізичної культури дітей та молоді сьогодні ставляться вимоги гармонійно поєднувати освітні, виховні та оздоровчі завдання із завданнями фізичного виховання і спорту, а також вони повинні заохочувати своїх вихованців до збереження та зміцнення здоровя. Відзначимо, що на вагомості формування культури здоровя зроблено основний акцент у таких нормативних документах, як Закон України „Про фізичну культуру і спорт" (2011 р.), накази МОН щодо організації освітнього процесу та рівня професійної підготовки студентів і директив, які регламентують професійну діяльність фахівців фізичної культури й визначають вимоги до їх професіоналізму та компетентності (Концепція розвитку професійно-технічної (професійної) освіти в Україні (2004 р.), Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012-2021 рр., Національна доктрину розвитку фізичної культури і спорту (2005, Загальнодержавна програма „Здоровя 2020: український вимір" на 2012-2020 роки (2011 р.)). Футорний аргументували звязок між фізичною культурою та культурою здоровя студентів ВНЗ, а також довели, що теоретичні знання та практичні уміння й навички збереження здоровя є вагомими у реалізації професійної діяльності майбутніми фахівцями фізичної культури.
План
Основний зміст дослідження
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
