Характеристика организационной структуры управления образовательного учреждения - Отчет по практике

Я, Микрюкова Олеся Владимировна, производственную практику проходила в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении Полевского городского округа средней образовательной школе №18 с 7 апреля 2014года по 4 мая 2014 года. Бюджетное учреждение - организация, созданная органами государственной власти РФ, органами государственной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления для осуществления управленческих, социально-культурных, научно-технических и иных функций некоммерческого характера, деятельность, которой финансируется из соответствующего бюджета или бюджета государственных внебюджетных фондов на основе сметы доходов и расходов. Бюджетным учреждением является учреждение, отвечающее признакам, установленным Бюджетным кодексом Российской Федерации. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Полевского городского округа средняя общеобразовательная школа №18 руководствуется в своей деятельности законодательством Российской Федерации, нормативными актами Министерства образования Российской Федерации, Управления образования администрации муниципального образования Полевского городского округа Свердловской области, Уставом и другими законодательными актами. Имущество Учреждения находится в муниципальной собственности муниципального образования Полевского городского округа Свердловской области и отражается на самостоятельном балансе Учреждения и закреплено за ним на праве оперативного управления Комитетом по делам муниципальной собственности муниципального образования Полевского городского округа.Бухгалтерский и налоговый учет ведется бухгалтерией, бухгалтерия является структурным подразделением МБОУ ПГО СОШ №18. Бухгалтерский учет осуществляется по мемориально-ордерной форме учета. Все документы, имеющие отношение к бухгалтерскому учету, формируются в дела с учетом сроков хранения документов согласно прилагаемой к приказу примерной номенклатуре дел бухгалтерской, налоговой и финансовой службы, являющейся составной частью общей номенклатуры дел учреждения. Бухгалтер составляет сметы доходов и расходов по бюджетным средствам и средствам, полученным из внебюджетных источников; принимает участие в составлении тарификационных списков; ведет учет расчетов по финансированию, кассовых и фактических расходов, анализирует исполнение смет доходов и расходов по всем видам средств; разрабатывает предложения по устранению недостатков и улучшению финансово-хозяйственной деятельности; составляет мемориальные ордера № 1,2,3,6,8. Так же бухгалтер занимается учетом материальных ценностей ведет учет основных средств, материалов; участвует в проведении годовой и периодической инвентаризаций; осуществляет систематический контроль за сохранностью ценностей, эффективностью их эксплуатации; за правильностью поступления и списания имущества, инвентаря и других ценностей, пришедших в ветхость и непригодность; следит за соблюдением положения о полной индивидуальной материальной ответственности, а так же соответствием бухгалтерского и оперативного (у материально-ответственных лиц) учета ценностей.Приказом об учетной политике утверждены график документооборота, рабочий план счетов учреждения. 1.2 Табель учета использования рабочего времени 050421 Лица, назначенные приказом по учреждению 27 числа Бухгалтер 3 дня 1.3 Приказ о предоставлении отпуска записка-расчет ф.050425 И. о. директора За 5 дней до отпуска (увольнения) Бухгалтер За 3 дня до ухода в отпуск (увольн.) 1.4 Пособие по временной нетрудоспособности Лица, назначенные приказом по учреждению В течение месяца Бухгалтер 5 дней 2.1 Заявления на получение денег на хозяйственные и другие нужды Лица, назначенные приказом руководителя До 5 числа каждого месяца Бухгалтер 10 числаДля анализа финансирования расходов бюджетного учреждения следует наглядно проанализировать фактические показатели деятельности учреждения. Источники финансирования расходов за 2012-2013гг. представлены в таблице 2. Такой большой процент можно обосновать тем, что за счет данного показателя происходит финансирование нормативных затрат на содержание имущества, а также нормативных затрат на коммунальные услуги. Второе место занимает показатель целевые субсидии, которые были утверждены правительством Свердловской области на модернизацию системы общего образования. Наименьший же удельный вес среди существующих показателей занимает показатель оказание платных услуг (выполнение работ) и иная приносящая доход деятельность, он составил лишь 1,09% и 0,73% от общей суммы поступлений по годам соответственно.Для того чтобы проделать анализ эффективности использования бюджетных средств, следует рассмотреть отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности и отчет о финансовых результатах деятельности в разрезе расходов. В данных отчетах проанализировать плановые и фактические показатели и сделать выводы об эффективности использования бюджетных средств, опираясь на достижения образовательной деятельности МБОУ ПГО СОШ №18.

Содержание

Введение

1. Общая характеристика учреждения

2. Характеристика организационной структуры управления МБОУ ПГО СОШ №18

3. Организация бухгалтерского, налогового учета, структурного бухгалтерского аппарата

4. Документирование хозяйственных операций

5. Анализ финансирования расходов

6. Анализ эффективности использования бюджетных средств

7. Налоговая отчетность

8. Проблемы бюджетного финансирования учреждения

Заключение

Список использованных источников

Приложения