Визначення місця знань з біомеханіки в сучасній системі професійної освіти. Розгляд змісту навчальної дисципліни "Біомеханіка" у вищих навчальних закладах. Аналіз змісту інтегрованого курсу "Медико-біологічні основи фізичного виховання та спорту".
При низкой оригинальности работы "Характеристика навчальних програм з біомеханіки у вищих навчальних закладах", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Характеристика навчальних програм з біомеханіки у вищих навчальних закладахУ статті визначено місце знань з біомеханіки в сучасній системі професійної освіти. Наведено програму дисципліни “Біомеханіка”, яку вивчають студенти Інституту здоров ’я, спорту і туризму Класичного приватного університету м. Дотримуючись вищезазначених видів професійних знань, з метою аналізу сучасної системи підготовки фахівців з фізичного виховання ми провели аналіз діючого навчального плану, за яким здійснюється підготовка фахівців за спеціальностями 014 - Середня освіта (Фізичне ви ховання), 017 - Фізична культура і спорт, 227 - Фізична реабілітація, 014 - Середня освята (Здоровя людини) в Інституті здоровя, спорту і туризму Класичного приватного університету м. Методологічне знання забезпечується вивченням циклу фундаментальних дисциплін, до якого входить медико-біологічний блок, а в нашому випадку - цикл природничо-наукової підготовки: анатомія, біомеханіка, біохімія, фізіологія, гігієна, основи екології, спортивна медицина. Теоретичне знання забезпечується наявністю у навчальному плані циклу дисциплін, які вивчають теорію фізичної культури, до якого належать: вступ до спеціальності, теорія і методика фізичного виховання, спортивно-педагогічне удосконалення та ін.Принципово нова політична, економічна й соціальна ситуація, яка склалася в Україні, її прагнення приєднатися до Болонського процесу з метою інтеграції студентської молоді, викладачів вищих навчальних закладів і вчителів фізичної культури до європейського простору потребує переосмислення змісту, функцій і завдань організації навчального процесу на основі використання кредитно-модульної технології навчання під час професійної підготовки вчителів фізичної культури у вищих навчальних закладах. Практичне засвоєння студентами навчального матеріалу дисципліни “Біомеханіка” передбачає перспективу підготовки студентів за додатковими спеціальностями і спеціалізаціями та вивчення відповідних курсів за обраним напрямкм.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
