Дослідження і аналіз корекційно-оцінної діяльності, як основи інтегративної професійної підготовки логопедів. Розгляд якісних і кількісних показників сформованості корекційно-оцінного критерію інтеграції медико-психологічної та педагогічної підготовки.
При низкой оригинальности работы "Характеристика корекційно-оцінної діяльності у контексті професійної підготовки майбутніх логопедів", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%