Особливості формування комунікативно-когнітивної компетентності майбутніх філологів із позиції комунікативно-когнітивного підходу до навчання іноземної мови. Оцінка готовності індивіда до фахової діяльності й самоактуалізації на основі розвинених знань.
При низкой оригинальности работы "Характеристика комунікативно-когнітивної компетентності студентів-філологів в аспекті комунікативно-когнітивного підходу", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%