Поведение человека и его характер в конкретных жизненных ситуациях. Проявления деятельности, общения, темперамента. Поступки логичные и противоречивые. Влияние общения на характер человека. Соотношение темперамента в структуре личностного общения.
Взаимосвязь характера и поступка опосредована взаимозависимостью свойств характера и мотивов поведения: черты характера не только обусловливают мотивы поведения человека, но и сами обусловлены ими. Мотивы поведения, переходя в действие и закрепляясь в нем, фиксируются в характере. В мотивах черты характера выступают впервые еще в виде тенденций; действие переводит их затем в устойчивые свойства. Характер - это единство личности, опосредующее все ее поведение. Ананьева, характер "выражает основную жизненную направленность и проявляется в своеобразном для данной личности образе действий".Характер - это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Характер проявляется в деятельности и общении (как и темперамент) и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок (отсюда название "характер"). Характер (от греч. charakter - отпечаток, чеканка) - макрохарактеристика личности, отражающая совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, проявляющихся в типичных для данной личности способах поведения. Характер связан со всеми сторонами психики; особенно тесна связь его с волей, являющейся как бы "хребтом" характера" Итак, социальная сущность личности проявляется в ее характере, по выражению С.А. Понятие "черта" (характера, личности) является важнейшей категорией в так называемых диспозиционных теориях личности, где она выступает в качестве "единицы анализа" структуры личности и поведения человека.Человек способен подняться над своим характером, способен изменить его. Личность не просто изменяется на протяжении жизненного пути, не только проходит разные возрастные этапы. Признание же зависимости характера от таких факторов, как внешний облик, конституция тела, дата рождения, имя и т.п., ведет к признанию невозможности сколько-нибудь существенным образом изменять и воспитывать характер.
План
Содержание
Введение
1. Основная часть
Заключение
Список литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
