Поняття та стадії зрілості. Пізнавальні здібності людини в дозрілих літах. Криза середнього життя. Діагностика життєтворчих здатностей особистості раннього та середнього дорослого віку. Креатологія – наука про творчу особистість та її індивідуальне життя.
У той же час збільшується загальна поінформованість і заглиблюється й розширюється зміст знань людини, здатність до адекватного й гнучкого формування й зміни схеми ситуації, системи понять. Нові заняття й нові контакти, очевидно, допомагають зберігати мотивацію до самої активності, високий емоційний тонус і спрямованість на зміни, що підтримують упевненість людини у своїх здатностях до зміни й можливостях самореалізації. Криза середини життя в цьому випадку дійсно повязана з первісним підведенням підсумків і аналізом того, наскільки адекватна обрана стратегія життя, чи влаштовує людину її соціальний статус і рольові позиції, наскільки гармонійно сполучаються різні аспекти ідентичності. Мета статті - освітити теоретико-методологічні основи та провідні напрямки діагностики здібностей до прогнозування, здібностей до рефлексії, здібностей до смислоутворення, здібностей до трансценденції, здібностей до саморегуляції, розглянути деякі методи їх діагностики. Рубінштейн виділив наступні здібності людини як активного субєкту життя: рефлексію як здібність творчо відноситись до життя; відповідальність як здібність людини будувати своє життя у відповідності до своїх уявлень про ідеал та красу; здібність до вдосконалення життя людей, самого себе; здібність до етичного ставлення щодо «ближнього» і «дальнього» та ін.
Список литературы
1. Абульханова-Славська К.А. Стратегія життя. - М.: Думка, 1991. - 299 с.
2. Ананьїв Б.Г. Людина як предмет пізнання. - СПБ.: Питер, 2001. - 288 с.
3. Березіна Т.З. Сенс життя, добро, духовний розвиток: визначення їх значення // Світ психології. - 2008. - №2. - З. 105-116.
4. Головаха Є.І. Життєвий вибір // Life-Line і інші нові методи дослідження особистості. - М.: Прогрес-Культура, 1995. - З. 3-86.
5. Коржова В.Ю. Психологічний пізнання долі людини. - СПБ.: Вид-у РГПУ, Союз, 2002. - 154 с.
6. Пов якель Н.І. Характеристики Я-концепції як чинника продуктивної саморегуляції професійного мислення у вирішенні конфліктів // Актуальні проблеми психології. - Т.1. Ч.10. - Київ: Ін-т психології ім.. Г.С. Костюка, 2003 - З. 43-47.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
