Классицизм и романтизм в живописи. Этапы деятельности К. Брюллова. Обучение художника классическому искусству в Академии художеств. Возникновение итальянского жанра в его творчестве. Гармоничное сочетание художественных течений на примере работ художника.
При низкой оригинальности работы "Карл Брюллов. Сочетание классицистического и романтического стилей в живописи", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
1. Классицизм и романтизм в живописи 2. Карл Брюллов. Основные этапы деятельности 2.1 Академия художеств. Этап обучения классическому искусству 2.2 Итальянский жанр 2.3 Портреты 3. Гармоничное сочетание художественных течений на примере работ Карла Брюллова Заключение Список использованных источников Введение В XIX веке живопись шире и глубже других видов изобразительного искусства решает сложные и актуальные мировоззренческие проблемы, играет активную роль в общественной жизни, будучи часто связанной с социальными и национально-освободительными движениями; важное значение в живописи XIX века приобрела острая критика социальной действительности. В то же время на протяжении всего XIX века в живописи официально культивировались далекие от жизни академические каноны, отвлеченная идеализация образов, возникли натуралистические тенденции, игнорировавшие самостоятельную экспрессию выразительных средств живописи. В борьбе с рационалистичностью и отвлеченностью официальной салонно-академической живописи складывается
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
