Сущность подхода к теории познания мира человеком в современной классической философии, исследования Эммануила Канта и Дэвида Юма. Изучение познавательных способностей человека, отличительные черты концепции Канта и Юма, их характеристика и специфика.
Теория познания, уходит своими корнями в философию Древней Греции, которая как развивала данную теорию, так как философская школа агностиков считала, что мир непознаваем, непознаваем для человека и не принимала теорию познания в принципе как таковую. Отдельного разговора заслуживает подход к теории познания мира человеком в современной классической философии, яркими представителями которой являются Эммануил Кант и Дэвид Юм. Юм сделал логически обоснованный вывод, что объективной причины, всегда влекущей за собой следствие в мире нет, а существует лишь человеческая привычка после сделанного действия ожидать наступления последствия, которое может наступить-а может, и не наступить. Относительно субъекта восприятия объективной реальности, которым, несомненно, является человек, Юм утверждал следующее: «Я решаюсь утверждать относительно остальных людей, что они суть не что иное, как связка или пучок различных восприятий, следующих друг за другом с непостижимой быстротой и находящихся в постоянном течении, в постоянном движении. Проанализировав учение Юма можно сказать, что вопрос о причинно следственной связи до сих пор является открытым, поскольку невозможно человеку, имеющему всего пять органов чувств и мощный мыслительный аппарат детально просчитать последствия какого либо поступка, поставленные эксперименты показывают, что причинно-следственная связь, между сделанным действием и предполагаемым событием напрямую зависит от вероятности предполагаемого события, но оно может как наступить-так и не наступить, и чем дальше мы уходим от причины, тем более сложнее предугадать действительные результаты и следствия наших действий.
Список литературы
1. Алексеев, П. В. Теория познания и дидактика : учеб. пособ. для вузов / П. В. Алексеев, А. В. Панин. - Москва : Высшая школа, 2011. -383 с.
2. Волчек, Е. З. Философия : учеб. пособие с хрестоматийными извлечениями / Е. З. Волчек. - Минск ; Интерпрессервис; Экоперспектива, 2013. - 544 с.
3 . Джемс, У. Что такое прагматизм? [Электронный ресурс] / У. Джемс .- Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/james/pragma.html.-
4. Калмыков, В. Н. Специфика неклассической теории познания / В. Н. Калмыков //Известия Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины. - 2010.- № 6. - С. 9 -14
5. Кант И. Критика чистого разума /И. Кант .- Москва :Мысль, 2012.-592 с.
