Электронное строение атома. Периодический закон и система Д.И. Менделеева. Классы неорганических соединений. Элементы химической термодинамики и термохимии. Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена. Коррозия металлов. Коллоидные растворы.
Самостоятельная работа студента над курсом химии предусматривает изучение программного теоретического материала по лекциям, учебникам и учебным пособиям, выполнение индивидуальной контрольной работы, подготовку к лабораторному практикуму и экзамену (зачету). Контрольная работа по курсу химии выполняется по индивидуальному варианту, включающему 10 задач для студентов заочной формы обучения и 20 задач для студентов дневной формы обучения. К выполнению контрольной работы следует приступать только после изучения и усвоения теоретической части курса. Изучать курс химии рекомендуется по отдельным темам, причем пока не усвоена предыдущая тема, не следует переходить к изучению последующей. Далее следует разобраться с типовыми задачами по изучаемой теме, решение которых приведено в конце каждого подраздела методических указаний.Химия ВМС изучает вещества, молекулы которых состоят из огромного числа атомов, соединенных между собой ковалентными связями. Такие молекулы называют макромолекулами: (С2Н4)n - полиэтилен; (C6H10O5)n - целлюлоза; (C5H8)n - натуральный каучук. Высокомолекулярные соединения называют еще полимерами. Макромолекулы большинства полимеров построены из одинаковых групп атомов. В реакцию полимеризацию вступают, главным образом, ненасыщенные соединения, у которых кратные связи находятся между атомами углерода: Поликонденсация - это процесс образования полимеров путем химического взаимодействия молекул мономеров, сопровождающийся выделением низкомолекулярных веществ (H2O, NH3, HCL, C2H5OH и др.): По физическому состоянию все полимеры делятся на: - текучие - необратимо меняют форму под действием даже незначительных нагрузок (например, полиизобутилен) и имеют аморфное строение;Напишите электронную конфигурацию атома этого элемента, составьте электронную схему строения его внешнего уровня и укажите, какими химическими свойствами обладает атом этого элемента? Напишите электронные конфигурации атомов элементов по указанным координатам в периодической системе: а) 3-й период, IA-группа; б) 4-й период, VA-группа. Определите максимальную валентность кислорода, фтора и серы, составив электронные схемы строения внешних энергетических уровней атомов этих элементов. Вычислите энтальпию образования Fe2O3, если в реакции Fe2O3(т) ЗСО(г) = 2Fe(т) ЗСО2(г), изменение энтальпии ?Н°298 =-28,4 КДЖ,а энтальпии образования участников реакции имеют следующие значения: ?Н°f,298 СО2(г) =-393,0 КДЖ/моль, ?Н0 f, 298 СО (г), = - 110,5 КДЖ/моль. Как изменится степень диссоциации плавиковой кислоты (HF), если а) раствор нагреть; б) раствор разбавить водой; в) к раствору добавить KF?Приведите классификацию полимеров по методам получения. Приведите схему получения полиметиакрилата. Приведите схему получения бутадиеннитрильного каучука. Приведите схему получения поливинилацетата. Приведите схему получения полипропилена.
План
Содержание
Введение4
1. Методические указания по основным разделам курса химии
1.1 Электронное строение атома
Примеры решения задач
1.2 Периодический закон и периодическая система Д.И. Менделеева
Примеры решения задач
1.3 Химическая связь
Примеры решения задач
1.4 Классы неорганических соединений
Примеры решения задач
1.5 Элементы химической термодинамики и термохимии
Примеры решения задач
1.6 Химическая кинетика и химическое равновесие
Примеры решения задач
1.7 Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена
1.12 Электрохимические процессы в гетерогенных системах
Гальванические элементы
Примеры решения задач
1.13 Коррозия металлов
Примеры решения задач
1.14 Электролиз
Примеры решения задач
1.15 Свойства и получение полимеров
2. Контрольные задания
3. Варианты контрольных заданий
Литература
Введение
Самостоятельная работа студента над курсом химии предусматривает изучение программного теоретического материала по лекциям, учебникам и учебным пособиям, выполнение индивидуальной контрольной работы, подготовку к лабораторному практикуму и экзамену (зачету).
Контрольная работа по курсу химии выполняется по индивидуальному варианту, включающему 10 задач для студентов заочной формы обучения и 20 задач для студентов дневной формы обучения. К выполнению контрольной работы следует приступать только после изучения и усвоения теоретической части курса. Изучать курс химии рекомендуется по отдельным темам, причем пока не усвоена предыдущая тема, не следует переходить к изучению последующей. Далее следует разобраться с типовыми задачами по изучаемой теме, решение которых приведено в конце каждого подраздела методических указаний. Если эти задачи не вызывают у Вас затруднений, то тогда можно смело обратиться к решению задачи, предложенной в индивидуальной контрольной работе.
Обратите внимание на решение расчетных задач: оно обязательно должно включать в себя уравнения химических реакций, математические выражения законов (или принципов), которые используются для расчетов, физический смысл всех величин, входящих в эти выражения, и числовые значения используемых констант. При решении задач необходимо поэтапно приводить все математические преобразования и только потом уже давать окончательный числовой ответ.
Контрольную работу следует выполнить в отдельной тетради в 12 листов. На титульном листе необходимо указать номер варианта, который для студентов заочной формы обучения соответствует двум последним цифрам номера студенческого билета или зачетной книжки. Студентам дневной формы обучения вариант контрольной работы выдается преподавателем, который и устанавливает требования к ее выполнению. Студенты всех форм обучения при оформлении работы сначала должны записать номер задачи и ее полное условие и только после этого изложить подробный ход решения.
Контрольная работа студентов заочной формы обучения должна быть аккуратно оформлена, датирована, подписана студентом и представлена в университет на рецензирование не позднее, чем за две недели до начала сессии. Контрольная работа, выполненная с ошибками, возвращается студенту. Ее следует доработать с учетом всех замечаний, сделанных преподавателем. Все необходимые исправления следует выполнять только в конце работы под заголовком «Работа над ошибками», исправления в тексте не допускаются.
Контрольная работа, выполненная студентом по другому варианту, на рецензирование не принимается.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
