Исследование стилей и эффективности руководства в гендерном аспекте - Курсовая работа

1. Половые различия в свойствах личности 1.1 Половые различия в социальной активности 1.2 Общительность 1.3 Психотизм 1.4 Отношение к похвале 1.5 Моральное развитие 1.6 Честность и ложь 1.7 Комфортность 1.8 Способность оказывать влияние на других 1.9 Агрессивность мужчин и женщин 1.10 Стремление к лидерству, доминантности, независимости 2. Лидерство, руководящие должности и пол 2.1 Эффективность руководства 2.2 Стили руководства 2.3 Эффективность групповой деятельности 3. Исследование руководителей 3.1 Контингент 3.2 Анализ и обсуждение результатов Заключение Список использованной литературы Введение Гендерный аспект менеджмента является весьма актуальным вопросом в психологии менеджмента. Вопрос о женском лидерстве притягивает к себе внимание многих исследователей в области психологии управления, экономики, социологии и политологии. А характеристику феномена женского лидерства и определение влияния гендерного фактора на формирование стилей руководства и эффективность управления можно дать только при сравнительном анализе лидерского поведения обоих полов. На основе анализа литературы можно сделать вывод, что феминистически направленные тенденции считают, что женщина-менеджер в процессе управления отличается большим стремлением к новому, радикализму, высокой чувствительностью, заботой о людях, стремлением к «очеловечиванию» организационных интересов, в основе управленческой деятельности женщины-менеджера лежит направленность на взаимодействие с подчиненными. В связи с этим нам представляется весьма актуальным исследование особенностей взаимозависимости успешности управленческой деятельности и гендерной типизации. Кроме того, анализ литературы показал, что существуют две основные позиции по вопросу гендерных различий в менеджменте. Одни исследователи (Э. Криттенден, Р. Айслер, Дж. Роузнер) убеждены в существовании особого, присущего только женщинам способа принятия решений в экономике и политике, стиля управления, ценностей предпринимательства, другие (С. Половые различия в свойствах личности 1.1 Половые различия в социальной активности Е. Маккоби и К. Джеклин (E. Maccoby, C. Jacklin, 1974), проанализировав исследования о степени активности мальчиков и девочек, о стремлении их к достижениям и доминантности, отрицают наличие различий по этим параметрам и утверждают, что девочки активны не менее мальчиков, но сфера их активности другая. В отношении двигательной активности имеются и количественные различия (см. раздел 12.1). 1.2 Общительность По данным Н.В. Бирюковой с соавторами (1976), обследовавшими около 800 школьников с 1-го по 10-й класс (рис. 6.1), экстравертов больше среди мальчиков, а интровертов - среди девочек. Рис. 6.1 Экстраверсия (а) и интроверсия (б) у школьников разного пола Л. Фрэнсис и П. Пирсонс (L. Francis, P. Pearsons, 1993) приводят данные, из которых тоже следует, что экстраверсия ненамного выше у мужчин (исключая постоянно посещающих церковь). И.М. Никольская (2001) обнаружила как тенденцию большую замкнутость девочек, а А.И. Винокуров - большую общительность мужчин. 1.3 Психотизм По Г. Мужчина тоже любит, когда его хвалят за работу, но в то же время если он уверен, что выполнил ее хорошо, то высокое мнение о себе он будет иметь даже в том случае, если его работа не будет признана другими. По данным В.М. Погольша (1997), женщины имеют более высокие показатели по моральным установкам. Кэрол Гиллиган (C. Gilligan, 1982) с помощью методики Л. Кольберга, которой определяется уровень морального развития, обнаружила, что девочки и женщины обычно получают более низкие оценки за разрешение моральных дилемм, чем мальчики и мужчины. С другой стороны, В.В. Знаков (1999) выявил, что лица женского пола считают себя более честными, чем лица мужского пола. 104-105). 1.7 Комфортность В ряде работ показано, что комфортность женщин выше (А. П. Сопиков, 1969; W. Hartup, 1958; B. Fagot, 1978; L. Osman, 1982). В ряде работ западных психологов показано, что, когда затрагивались женские темы, мужчины были более склонны к конформному поведению, чем женщины, и наоборот. Э. Игли с соавторами (1995) высказывают мнение, что мужчины являются инструментальными лидерами, а женщины - социальными.