Организационно-педагогические аспекты подготовки легкоатлетов. Особенности подготовки детей в дошкольном учреждении. Средства и методы обучения и тренировки легкоатлетов. Принципы организации учебно-тренировочных занятий с группой начальной подготовки.
При низкой оригинальности работы "Исследование физической подготовленности легкоатлетов групп начальной подготовки", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Глава I. Организационно-педагогические аспекты подготовки юных легкоатлетов 1.1 Особенности подготовки детей в дошкольном учреждении 1.2 Средства и методы обучения и тренировки легкоатлетов 1.3 Структура и содержание спортивной тренировки на этапе начальной подготовки Глава II. Исследование физической подготовленности легкоатлетов 2.1 Особенности организации учебно-тренировочных занятий с группой начальной подготовки 2.2 Анализ контрольного тестирования физической подготовки юных легкоатлетов Заключение Список используемой литературы Введение В укреплении здоровья населения, гармоничном развитии личности, в подготовке молодежи к труду и защите Родины возрастает значение физической культуры и спорта, внедрения их в повседневную жизнь. Разрабатываются и осуществляются мероприятия по дальнейшем подъему физической культуры и спорта с тем, чтобы занятия физическими упражнениями, спортом и туризмом уже в ближайшие годы стали повседневной потребностью российского человека, особенно детей и молодежи. Эффективность их подготовки обусловливается высоким теоретическим и методическим уровнем преподавателей и тренеров. К настоящему времени сложился комплекс научных дисциплин, объектом исследования которых являются процесс физического воспитания и спортивная тренировка. Целью нашего исследования явилось изучение физической подготовленности легкоатлетов, занимающихся в группе начальной подготовки. Изучить специальную литературу, посвященную спортивной тренировке легкоатлетов. 2.Изучить программы для ДЮСШ, СДЮСШОР по легкой атлетике. 3. Всесторонность обеспечивает разностороннее, гармоничное развитие спортсмена, его физических, моральных и волевых качеств. Регулярность занятий, систематичность в тренировке, рациональность и последовательность применения упражнений ускоряют овладение новыми двигательными навыками. Так постепенно происходит переход от подготовительного к соревновательному периоду. К основным упражнениям относятся те виды легкой атлетики, которые в данный период изучаются, а также те, в которых спортсмен специализируется. Их удельный вес в учебно-тренировочном процессе зависит от уровня физической подготовленности занимающихся. Использование наглядных пособий также способствует созданию правильного представления о двигательном действии[18, 19].
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
