Рассмотрение трёхфазовой структуры урока как основы его технологии. Характеристика задач фаз урока. Использование графической организации материала (кластера) на разных стадиях урока для свободы мышления ученика по теме. Приемы критического мышления.
При низкой оригинальности работы "Использование технологии критического мышления в начальной школе", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
