Характеристика взаимосвязи коммуникативной, выразительной и изобразительной функций высказывания. Анализ роли контекста в реализации грамматической формы. Анализ возможности сочетания грамматических форм для выражения стилистических особенностей.
При низкой оригинальности работы "Использование студентами неязыковых вузов возможностей стилистической грамматики", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Использование студентами неязыковых вузов возможностей стилистической грамматики Каргина Елена Михайловна Пензенский государственный университет архитектуры и строительства Кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры «Иностранные языки» Аннотация В статье анализируется использование студентами неязыковых вузов возможностей стилистической грамматики. Подчеркивается роль контекста в реализации грамматической формы. Приводятся варианты сочетания грамматических форм для выражения стилистических особенностей. Они не объясняют, почему претеритальная нить рассказа неожиданно прерывается перфектом, почему писатель начинает одни главы с претерита, а другие с презенса, хотя действие относится во всех случаях к прошлому. От чего это зависит?.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
