Основные функции, виды и принципы педагогического контроля. Значимость использования новых информационных технологий. Выбор тестирующего программного обеспечения. Проверка орфографии в редакторе. Использование электронных версий интеллектуальных игр.
При низкой оригинальности работы "Использование новых информационных технологий в педагогическом контроле", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Его качество во многом определяется научной обоснованностью, эффективностью и технологичностью применяемых средств, среди которых наибольшее распространение получили традиционно используемые вопросы и задания, а также педагогические тесты, динамично развивающиеся в настоящее время. К тому же, отрасль образования подвержена процессам информатизации, что затрагивает и педагогический контроль. Цель выпускной работы показать возможности использования новых информационных технологий в педагогическом контроле.Применительно к процессу обучения педагогический контроль представляет собой проверку и оценивание знаний, умений, навыков, умений обучающихся, т.е. их учебных достижений, или результатов учебной деятельности. Выявляются учебные достижения при помощи средств контроля: вопросов, заданий, педагогических тестов. В процессе измерения реальные учебные достижения обучающихся сравниваются с требованиями образовательных стандартов, отражаемыми в учебно-программной документации. Оценить результаты учебной деятельности обучающихся - значит установить степень их соответствия требованиям образовательных стандартов. Результат оценивания учебных достижений обучающихся называется оценкой.Программа позволяет использовать неограниченное количество тем, вопросов и ответов. Тренажер " - предназначен для проведения тестирования по тем темам и вопросам, которые были занесены в базу данных при помощи "Редактора". В программе имеются следующие возможности: Использование неограниченного числа тем, вопросов и ответов; База данных тем, вопросов и вариантов ответов, а также различные дополнительные настройки производятся в программе "Конструктор тестов. В нижней части списка вопросов отображается информация о том, сколько всего вопросов в текущей теме и суммарное количество баллов по всем вопросам данной темы.На современном этапе развитие системы образования все больше возрастет значимость использования новых информационных технологий в педагогическом контроле. При выборе тестирующего программного обеспечения нужно уделять внимание возможности работы в сетевом режиме, использования мультимедиа, дружественному интерфейсу.Окно редактирования вопроса Окно "Ответ на вопрос" Обратите внимание на его советы, которые зависят от сложности вопроса. Обратите внимание на желтый шар рядом с суммой. Обратите внимание, что вопросы с каждым разом становятся все сложнее.
Вывод
Педагогический контроль - основное средство правильности планирования, эффективности реализации образовательного процесса и соответствие предварительно поставленным учебно-воспитательным целям.
На современном этапе развитие системы образования все больше возрастет значимость использования новых информационных технологий в педагогическом контроле. Сей час на рынке информационных продуктов активно представлены различное тестирующее программное обеспечение. При выборе тестирующего программного обеспечения нужно уделять внимание возможности работы в сетевом режиме, использования мультимедиа, дружественному интерфейсу.
В отдельных случаях как средство педагогического контроля можно использовать электронные версии популярных электронных игр (типа "Кто хочет стать миллионером?), которые создают элемент игры на уроке и способствуют активизации учебной деятельности учащихся.
Многочисленные исследования показывают, что наиболее эффективно то обучение, где применяются весь спектр средств педагогического контроля: как традиционные, так и использование новых информационных технологий.
Список литературы
1. Калицкий Э.М. Разработка средств контроля учебной деятельности: методические рекомендации / Э.М.Калицкий. - Мн.: РИПО, 2008. - 52 с.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
