Определение основных характеристик исполнительской интерпретации и исторических границ ее проявления. Выявление типов текстуальных стратегий в музыке разных эпох. Анализ новейшей системы предписаний и соотнесение ее с современной музыкальной практикой.
При низкой оригинальности работы "Исполнительская интерпретация музыки второй половины ХХ века: вопросы теории и практики", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Оно скрупулезно исследовано авторитетными учеными, исполнителями, педагогами на материале классической и романтической музыки, в рамках которой многие явления, на которых базируется интерпретация, видятся безусловными аксиомами, не нуждающимися в обсуждении. Однако в течение второй половины ХХ в. в музыкальном искусстве произошли столь кардинальные перемены, коснувшиеся, в частности, и интерпретации, что применение научных достижений, выявленных на основе классико-романтической музыки, становится проблематичным. Более того, в ряде случаев возникает вопрос, возможно ли в новых обстоятельствах существование такого явления, как исполнительская интерпретация. Данная проблема до сих пор не становилась объектом исследования, что явно не соответствует важности понятия «исполнительская интерпретация», как для теории, так и для практики. Указанные цель, объект и предмет исследования предопределили необходимость решения следующих задач: 1) произвести анализ представлений об исполнительской интерпретации, существующих в музыкознании;Герменевтическое значение термина связано с восприятием музыкального искусства - деятельностью, направленной на понимание замысла композитора и/или исполнителя, выявление и осмысление содержания опуса, (как, например, в работе С. композиторские работы освещают отношение композиторов к интерпретации, а именно: соотношение первоначального замысла композитора и его реализации исполнителем, оценка исполнительских интерпретаций своих произведений (А. Во втором параграфе «Феномен исполнительской интерпретации музыки в различные исторические эпохи» ставится задача определить, к музыке каких эпох может быть корректно применен термин «исполнительская интерпретация». Н. Это обусловлено разделением профессий композитора и исполнителя, когда композитор может не исполнять собственные сочинения, а исполнитель - писать музыку. Определение текстуальной стратегии в музыке позволит: сохранять идентичность произведения определенной эпохи самому себе при вариантных творческих воспроизведениях (собственно интерпретациях); определять границы композиторского и исполнительского творчества, характерные для того или иного периода истории опус-музыки; обеспечивать адекватную коммуникативную связь между композитором и исполнителем посредством текста; теоретически осмысливать традиции исполнения; защищать «права» интерпретируемого произведения на корректное, адекватное исполнение.
План
2. Основное содержание работыСодержание диссертации отражено в следующих публикациях автора
Список литературы
2. Проблема музыкальной интерпретации // Сборник лучших докладов Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2005». - М.: Макс пресс, 2005. С.128-134.
3. Интерпретация как искусство постижения художественных смыслов // Сборник тезисов XIII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов», Т. III. - М.: Изд-во МГУ, 2006. С. 23-25.
4. К проблеме слушательской интерпретации // Вестник молодых ученых «Ломоносов». Вып.3. М., 2006. С. 199-204.
5. Актуальные проблемы в работе исполнителя над музыкальной интерпретацией // Сборник тезисов XIV Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». Т. III. М., 2007. С. 172.
6. Территория музыкальной интерпретации: проблема художественной коммуникации // Материалы докладов XIV Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» / Отв. ред. И. А. Алешковский, П. Н. Костылев. - М.: Издательский центр Факультета журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова, 2007.
7. Курс «Исполнительская интерпретация» в контексте профессиональной подготовки вокалистов // Материалы межвузовской научно-практической конференции «Вокальное образование XXI века: Повышение качества подготовки специалистов в области вокального искусства вузов культуры и искусств» (Москва, МГУКИ, 19 ноября 2009). Принято в печать.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
