Характеристика и виды интервью: информационное, оперативное, интервью–расследование, портрет, креативное. Его отличие от других жанров: заметок, репортажа, очерка. Драматургия интервью, ключевые для журналиста вопросы, логика и хронология в их изложении.
В теории журналистики советского периода было принято рассматривать интервью в двух основных ключах - как метод сбора информации и как жанр. В научной и учебной литературе 1970-1980 годов, которую читало и перечитывало не одно поколение студентов факультетов журналистики, были представлены два подхода к изучению интервью - методический и жанровый. Первый рассматривал интервью в качестве инструмента сбора информации, как вопросно-ответный метод получения сведений. Это, с одной стороны, существенно облегчало анализ данного вида деятельности, но, с другой - не учитывало многообразия ситуаций, в которых оказывались журналисты во время подготовки и проведения интервью. Теоретические материалы об интервью дополнялись многочисленными публикациями журналистов-практиков, таких как Анатолий Аграновский.Основное функциональное назначение жанра заметки заключается в передаче актуальных новостей, поэтому ее структурно-композиционное построение должно быть подчинено данной цели. Обычно журналисты выстраивают заметку по принципу перевернутой пирамиды: главный факт выносится в начало, а второстепенные ранжируются в материале в зависимости от их значимости. Как правило, в заметке журналист может обозначить проблему, привести мнение какого-либо официального лица, констатировать итоги того или иного события и т.д. Пример: "Ущерб от пиратства составил миллиард долларов" - так называется заметка. В зачине автор констатирует проблему, связанную с нарушением законодательства об охране авторского права и развитием монополизма в сфере создания и распространения аудио-и видеопродукции.Планируя очередное интервью, журналисты, как правило, много внимания уделяют семантической составляющей своих вопросов, их смысловому наполнению. Концептуальное их различие заключается в том, что истории первого типа развиваются по законам времени, а принцип их подачи - хронологический; второго - по законам разума, и в них принципиальное значение приобретают логика, следование ее законам, сопоставление оценок и доводов, причин и следствий; истории третьего типа, связанные с "человеческим фактором", разворачиваются в интуитивно-импровизационном ключе. Хронологический, логический, интуитивно-импровизационный принципы лежат также в основе трех подходов к разработке сценария интервью. Хронологический принцип реализуется, если журналиста интересует, как разворачивалась во времени история, свидетелем или очевидцем которой был его собеседник. Знаменитый кинорежиссер Эльдар Рязанов договорился об интервью для Первого канала (ОРТ) с президентом России Борисом Николаевичем Ельциным.Хотя мы и рассматриваем общие для всех интервью законы, надо иметь в виду, что существуют разные виды интервью, которые влияют на разработку стратегических планов, обусловливают характер предварительной подготовки, определяют особенности поведения журналиста и собеседника, а также конкретную технологию проведения беседы. Например, интервью по телефону, при котором разговор может быть синхронным, но при этом отсутствует визуальный контакт. Правда, современные технологии позволяют брать интервью с помощью спутниковой связи, когда собеседники могут находиться в разных городах, даже частях света, при этом имея и визуальный контакт. А вот за интервью с помощью различных служб Интернета (электронная почта, чаты, телеконференции), надо полагать, большое будущее. При этом в кадре нужен не праздный, случайно оказавшийся недалеко от места съемки и подчиненный общему эмоциональному возбуждению зевака, готовый отвечать перед камерой на любые вопросы. интервью репортаж журналистВ заключении курсовой работы стоит отметить две важных составляющих успешного интервью - готовность и искренняя заинтересованность.
План
Содержание
Введение
1. Отличие интервью от других жанров журналистики: заметки, репортажа, очерка
2. Драматургия интервью. Логика, хронология или импровизация в изложении вопросов
3. Виды интервью. Информационное интервью, оперативное интервью, интервью - расследование, интервью - портрет, креативное интервью
Заключение
Список литературы
Введение
В теории журналистики советского периода было принято рассматривать интервью в двух основных ключах - как метод сбора информации и как жанр. В научной и учебной литературе 1970-1980 годов, которую читало и перечитывало не одно поколение студентов факультетов журналистики, были представлены два подхода к изучению интервью - методический и жанровый. Первый рассматривал интервью в качестве инструмента сбора информации, как вопросно-ответный метод получения сведений. В некотором смысле такой подход был включен в систему научных понятий и в контекст таких родственных дисциплин, как социология и психология. Это, с одной стороны, существенно облегчало анализ данного вида деятельности, но, с другой - не учитывало многообразия ситуаций, в которых оказывались журналисты во время подготовки и проведения интервью. Кстати, исследователи признавали некую ущербность подобного подхода и уязвимость его рекомендаций для практического применения. Теоретические материалы об интервью дополнялись многочисленными публикациями журналистов-практиков, таких как Анатолий Аграновский.
Второй, так называемый "жанровый", подход - это рассмотрение интервью как метода организации текста со своей оригинальной структурой и формоопределяющими чертами. Он разрабатывался в системе координат жанров периодической печати. Интервью причислялось к информационным жанрам периодики, а его успешность, или эффективность, по мнению исследователей, зависела от идеологической подготовки автора. Вообще исходные мировоззренческие позиции определяли по теории советской печати профессионализм и мастерство журналиста.
В последние годы в учебных заведениях Европы и Америки большой популярностью пользуется "новая" методология интервью, разработанная известным канадским журналистом Джоном Саватски. Его "философия" заключается в разрушении стереотипов вопросно-ответного общения, основанных на скрытом соревновании журналиста и его собеседника, на "вымогании" у последнего ответа. Соревнование, т.е. своеобразная борьба общающихся сторон, по мнению Джона Саватски, это признак любого человеческого разговора, но отнюдь не метод сбора информации, пригодный для журналистского интервью. "В интервью не надо соревноваться, - считает он, - в интервью надо задавать вопросы и получать на них ответы"
Разнообразные подходы к интервью возникли, как результат желания исследователей обобщить и проанализировать этот наиболее популярный и эффективный способ получения информации, но мало что изменили в отношении журналистов к интервью. Разговор по телефону, вопрос у трапа самолета, участие в пресс-конференции, опрос на улице, дискуссия на заданную тему, диалог, "круглый стол", персональное интервью и т.д. На самом деле все формы и варианты общения журналиста в профессиональных целях есть интервью в широком смысле слова. Конечно, поведение журналиста варьируется в зависимости от разнообразия целей, уровня поставленных задач и степени индивидуального участия в них журналиста. Но, тем не менее, во всех случаях интервью - это межличностное вербальное общение для получения информации и производства нового знания в целях удовлетворения информационных потребностей общества.
Курсовая работа посвящена изучению интервью и его отличительных особенностей от других жанров журналистики.
Вывод
В заключении курсовой работы стоит отметить две важных составляющих успешного интервью - готовность и искренняя заинтересованность. Журналисту, планирующему интервью необходимо готовиться, чтобы "быть в теме", узнать хотя бы в общих чертах историю вопроса и иметь понятие о личности, с которой предстоит беседа. И обязательно проявлять неподдельный интерес к собеседнику.
Иначе корреспондент, в худшем случае не добьется интересных ответов, и будет выглядеть глупо в глазах респондента и аудитории. А в лучшем случае напишет то, что уже давным-давно написали его коллеги.
Список литературы
1. Лукина М. Технология интервью. Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2003.
2. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения. СПБ.: Изд-во Михайлова В.А., 2001.
3. Шостак М.И. Репортер: профессионализм и этика. М.: Издательство "РИП-холдинг", 2003.
4. Прохоров Е.П., Пшеничный Г.М., Хруль В.М. Правовые и этические нормы в журналистике. М.: Аспект-Пресс, 2004.
5. Мельник Г.С., Тепляшина А.Н. Основы творческой деятельности журналистов. Краткий курс. С. Пб.: Питер, 2004.
